数学人教版九年级上册复习 :切线的性质与判定.pptVIP

数学人教版九年级上册复习 :切线的性质与判定.ppt

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复习:切线的性质和判定;考 点 聚 焦;考点3 切线长及切线长定理 ;;;;归 类 探 究;解 析  (1)先连接OD,则OD⊥BC,且AC⊥BC,再由平行从而得证; (2)设圆的半径为R,在Rt△BOD中利用勾股定理即可求出半径.;;探究二 圆的切线的判定方法 ;【例2】如图,△ABC中,AB=AC,O是BC的中点,以O为圆心的圆与AB相切于点D。求证:AC是⊙O的切线。 ;例3:如图,已知:AB=AC,点O在AB上,⊙O过点B,分别与边BC、AB交于D、E两点,过D点作DF⊥AC于F, (1)求证:DF是⊙O的切线;;例3:如图,已知:AB=AC,点O在AB上,⊙O过点B,分别与边BC、AB交于D、E两点,过D点作DF⊥AC于F,;探究三 切线长定理的运用 ;解 析  (1)由切线的性质,即可得OA⊥PA,OB⊥PB,又由圆周角定理,求得∠AOB的度数,继而求得∠APB的大小; (2)由切线长定理,可求得∠APO的度数,继而求得∠AOP的度数,易得PO是AB的垂直平分线,然??利用三角函数的性质,求得AD与OD的长.;;方法点析 ;探究四 三角形的内切圆;探究四 三角形的内切圆;探究四 三角形的内切圆 ;方法点析 ;中考预测;解:(1)证明:连接OA, ∵∠B=60°, ∴∠AOC=2∠B=120°. 又∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA=30°. 又∵AP=AC, ∴∠P=∠ACP=30°, ∴∠OAP=∠AOC-∠P=90°, ∴OA⊥PA, ∴PA是⊙O的切线.;;心得体会 ;4、切线长定理;课后作业

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