2018届八年级数学下册20.3课题学习体制降测试中的数据分析特色训练题.docxVIP

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2019-01-06 发布于江苏
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2018届八年级数学下册20.3课题学习体制降测试中的数据分析特色训练题

20.3 课题学习体制健康测试中心的数据分析（特色训练题） 1.甲、乙两名同学进行射击训练，在相同条件下各射靶5次，成绩统计如下：若从甲、乙两人射击成绩方差的角度评价两人的射击水平，则谁的射击成绩更稳定些？ 2.九(1)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据进行如下整理: 月均用水量x(t) 频数(户) 频率 0x≤5 6 0.12 5x≤10 0.24 10x≤15 16 0.32 15x≤20 10 0.20 20x≤25 4 25x≤30 2 0.04 请解答以下问题： (1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整； (2)求该小区用水量不超过15 t的家庭占被调查家庭总数的百分比； (3)若该小区有1 000户家庭，根据调查数据估计，该小区月均用水量超过20 t的家庭大约有多少户？参考答案 1.解：甲、乙两人射击成绩的平均成绩分别为: 甲=(7×2+8×2+10×1)=8，乙=(7×1+8×3+9×1)=8, s2甲=［2×(7-8)2+2×(8-8)2+(10-8)2］=1.2, s2乙=［(7-8)2+3×(8-8)2+(9-8)2］=0.4. ∵s2甲＞s2乙，∴乙同学的射击成绩比较稳定. 点拨：在平均数相等时，方差越小，数据越稳定. 2.解:(1)根据频数分布表可知0＜x≤5频数为6，频率为0.12，则 6÷0.12=50,50×0.24=12(户)， 4÷50=0.08，故表格从上往下依次是:12户和0.08；频数分布直方图补充如下: (2)用水量不超过15吨是前三组，(0.12+0.24+0.32)×100%=68%； (3)1000×(0.04+0.08)=120(户).