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2018年中考数学总复习第15课时等腰三角形基础过关训练
第15课时 等腰三角形
知能优化训练
中考回顾
1.(2017湖北荆州中考)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线l交AC于点D,则∠CBD的度数为 ( )
A.30°
B.45°
C.50°
D.75°
答案:B
2.(2017山东滨州中考)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为( )
A.40° B.36°
C.30° D.25°
答案:B
3.(2017浙江台州中考)如图,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是( )
A.AE=EC
B.AE=BE
C.∠EBC=∠BAC
D.∠EBC=∠ABE
答案:C
4.(2017湖北武汉中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为( )
A.4 B.5 C.6
答案:D
5.(2017四川绵阳中考)将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点D在AB边上,△DEF绕点D旋转,腰DF和底边DE分别交△CAB的两腰CA,CB于M,N两点.若CA=5,AB=6,AD∶AB=1∶3,则MD+ QUOTE 的最小值为 .?
答案:2 QUOTE 3 3
6.(2017内蒙古呼和浩特中考)如图,在等腰三角形ABC中,BD,CE分别是两腰上的中线.
(1)求证:BD=CE;
(2)设BD与CE相交于点O,点M,N分别为线段BO和CO的中点.当△ABC的重心到顶点A的距离与底边长相等时,判断四边形DEMN的形状,无需说明理由.
(1)证明:∵AB,AC是等腰三角形ABC的两腰,
∴AB=AC.∵BD,CE是中线,
∴AD= QUOTE 12 12AC,AE= QUOTE 12 12AB,∴AD=AE.
又∠A=∠A,∴△ABD≌△ACE(SAS).∴BD=CE.
(2)解:四边形DEMN为正方形.
模拟预测
1.已知等腰三角形ABC中,AD⊥BC于点D,且AD= QUOTE 12 12BC,则三角形ABC的底角度数为( )
A.45° B.75°
C.45°或15°或75° D.60°
答案:C
2.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A等于( )
A.30° B.40°
C.45° D.36°
答案:D
3.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为( )
A.20 B.18 C.14
答案:C
4.如图,在等边三角形ABC中,∠BAD=20°,AE=AD,则∠CDE的度数是( )
A.10° B.12.5°
C.15° D.20°
答案:A
5.如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠ADC= .?
答案:60°
6.已知等腰三角形ABC的周长为10,若设腰长为x,则x的取值范围是 .?
解析:由三角形的三边关系得 QUOTE x5.
答案: QUOTE 52 52x5
7.如图,在△ABC中,AC=4 cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7 cm,则BC的长为 .?
解析:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AN=BN.
∵△BCN的周长是7 cm,
∴BN+NC+BC=7(cm).
∴AN+NC+BC=7(cm).
∵AN+NC=AC,∴AC+BC=7(cm).
又∵AC=4 cm,∴BC=7-4=3(cm).
答案:3 cm
8.将一副直角三角板如图①摆放,能够发现等腰直角三角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DEF的直角边DE重合.
问题解决
将图①中的等腰直角三角板ABC绕点B顺时针旋转30°,点C落在BF上,AC与BD交于点O,连接CD,如图②.
(1)求证:△CDO是等腰三角形;
(2)若DF=8,求AD的长.
(1) 证明:由题意可知,BC=DE,
∴∠BDC=∠BCD.
∵∠DEF=30°,
∴∠BDC=∠BCD=75°.
∵∠ACB=45°,∴∠DOC=30°+45°=75°,
∴∠DOC=∠BDC.∴△CDO是等腰三角形.
(2)解:如图,过点A作AG⊥BC,垂足为G,过点D作DH⊥BF,垂足为H.
在Rt△DHF中,∠F=60°,DF=8,
∴DH=4 QUOTE 3 3,HF=4.
在Rt△BDF中,∠F=60°,DF=8,
∴BD=8 QUOTE 3 3,BF=16.∴BC=BD=8 QUOTE 3. 3.
∵AG⊥BC,∠ABC=45°,∴AG=BG=4 QUOTE 3 3,∴A
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