高中数学第二章2.1向量的线性运算2.1.5向量共线的条件与轴上向量坐标运算预习导航学案.docxVIP

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高中数学第二章2.1向量的线性运算2.1.5向量共线的条件与轴上向量坐标运算预习导航学案

2.1 向量的线性运算 预习导航 课程目标 学习脉络 1.理解单位向量、基向量等基本概念. 2.掌握平行向量基本定理. 3.熟记轴上向量坐标运算公式,并会简单应用. 1.平行向量基本定理 如果a=λb,则a∥b;反之,如果a∥b,且b≠0,则一定存在唯一一个实数λ,使a=λb. 自主思考1 条件“b≠0”是否可以去掉,若不能请说明理由? 提示:因为如果b=0,则一定有a与b共线(零向量与任意向量共线),此时a有两种情况:①a=0;②a≠0.若a=0,此时a=λb中的λ有无数个,若a≠0,此时不存在λ使得a=λb成立.以上两种情况违背λ的“存在且唯一性”. 自主思考2 对任意两个向量a,b,若存在不全为0的实数对(λ,μ),使λa+μb=0,则a与b是否共线? 提示:共线.证明如下:若a,b中至少有一个为零向量,结论显然成立;若a,b均为非零向量,不妨设μ≠0,则b=-a,说明a与b共线.但若向量a,b不共线,当λa+μb=0时,一定有λ=μ=0. 自主思考3 如何利用平行向量基本共线定理证明三点共线? 提示:利用向量的共线条件证明三点共线的一般步骤为: ①以三点中任意两个点为端点构造两个有一个共同端点的向量a,b; ②证明两个向量满足平行向量基本定理,即存在唯一实数λ,使b=λa或a=λb成立; ③由两条线段有共同的端点得出结论:三点共线. 2.三点共线的一个常用结论 向量,,的终点A,B,C共线,则存在实数λ,μ,且λ+μ=1,使得=+,反之也成立. 证明:如图所示,若,,的终点A,B,C共线,则∥,故存在实数m,使得=m. 又因为=-,=-, 所以-=m(-), 所以=-m+(1+m) . 令λ=-m,μ=1+m,则存在λ,μ,且λ+μ=1, 使得=λ+μ. 反之,若=λ+μ,其中λ+μ=1成立, 则μ=1-λ,=λ+(1-λ) . 于是有-=λ(-),即=λ, 所以A,B,C三点共线,即向量,,的终点在一条直线上. 3.单位向量 给定一个非零向量a,与a同方向且长度等于1的向量,叫做向量a的单位向量,记作a0,a0=. 4.轴上向量的坐标及坐标运算

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