(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《植树的牧羊人》课件设计.pptVIP

植树的牧羊人 让 ·乔诺 1.整体感知课文，概括牧羊人的性格特点。 2.学习本文运用对比的写法，理解对比的作用。 3.热爱大自然，保护大自然，学习牧羊人坚持不懈、执着种树的精神。? 让.乔诺（1895～1970）,生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让?乔诺的作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章，1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖，次年，入选为龚古尔学院成员。 《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区的一个孤独牧羊人，将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。 帐篷 微薄 坍塌 呼啸 滚烫 琢磨 penɡ bó tān tànɡ zuó xiào 一、初读课文，整体感知 身份简介 课文按照时间顺序写了我和牧羊人的几次见面，情形分别是什么？每一次见面高原有什么变化？ 跳读课文，赏析人物 跳读课文，找出课文中直接描写牧羊人的语句。 以“我从——看出牧羊人是个——样的人？”说说你对牧羊人的认识。 再读课文，探究主题 1，“人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造”这句话 的含义？ 2，假如有一天，你遇到了这位植树的老人，你想对 他说些什么？ 3，我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人，他们以非凡的毅力，辛勤耕耘，种植着希望和幸福，你认识或听说过这样的人吗？试为他写一段文字，写出你的评价和感受。 课堂探究