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24.1 圆的有关性质（第2课时） 九年级 上册 执教：如皋市外国语学校 马亮 如图，1 400 多年前，我国隋代建造的赵州石拱桥 主桥拱是圆弧形，它的跨度（弧所对的弦长）是 37 m， 拱高（弧的中点到弦的距离）为 7.23 m，求赵州桥主桥 拱的半径（精确到 0.1 m）． 1．创设情境，导入新知 连接圆上任意两点的线段叫做弦，如图中的 AC． 弦 O 1．创设情境，导入新知 C A 弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧．以 A、C为端点的弧记作 ，读作“圆弧 AC”或“弧 AC”． AC O A B O1 A1 B1 在同圆或等圆中，能重合的弧叫等弧． 等弧 1．创设情境，导入新知 请拿出准备好的圆形纸片，沿着它的任意一条直径翻折，重复做几次，你发现了什么？ 2．探究新知 圆是轴对称图形，任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴. B O A C D M 过点A作AB⊥CD，交⊙O于B， 垂足为M，连接OA，OB . ∵OA＝OB， ∴△OAB是等腰三角形. 又 AB⊥CD， ∴ AM＝MB . 即CD是AB的垂直平分线. 所以，对于圆上任意一点A，在圆上都有关于直线CD的对称点B，因此⊙O关于直线CD对称. 3．获得新知 垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧. B O A C E D 条 件 结 论 （1）直径 （2）直径垂直于弦 （1）平分弦 （2）平分弦所对的优弧 （3）平分弦所对的劣弧 ∵CD是直径 CD⊥AB ∴AE＝BE 几何语言： 知二推三 4．新知强化 下列哪些图形可以用垂径定理？你能说明理由吗？ D O C A E B 图1 图2 D O C A E B 图3 图4 O A E B D O C A E B √ √ ∵OE⊥AB ∴AE＝BE 5．利用新知 解决问题 D O C A E B 如图，AB是⊙O的直径，AB⊥CD，垂足为E，若CD＝8，OE＝3．求⊙O的半径． 变式一 如图，AB是⊙O的直径，AB⊥CD，垂足为E，若AB＝20，OE＝6．求CD的长． 变式二 如图，AB是⊙O的直径，AB⊥CD，垂足为E，若BE＝1，CD＝10．求⊙O的半径． 如图，已知在两同心圆⊙O 中，大圆弦 AB 交小圆 于 C，D，则 AC 与 BD 间可能存在什么关系？ 5．利用新知 解决问题 D O C A B E 如图，AB、CD为⊙O的弦， AB∥CD ． 求证： 5．利用新知 解决问题 D O C A B E *
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