2017_18学年高中数学第二章章末分层突破学案北师大版必修.docxVIP

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2017_18学年高中数学第二章章末分层突破学案北师大版必修

第二章 解析几何初步 章末分层突破 [自我校对] ①一个方向 ②倾斜角 ③斜截式 ④截距式 ⑤平行 ⑥垂直 ⑦圆的一般方程 ⑧直线与圆的位置关系 直线方程问题 直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式都有各自的限制条件,不能表示所有的直线.直线方程的一般式则可以表示所有直线,求直线的方程常用待定系数法.选择合适的直线方程的形式是很重要的,一般情况下,与截距有关的,可设直线的斜截式方程或截距式方程;与斜率有关的,可设直线的斜截式或点斜式方程等.  求与直线y=eq \f(4,3)x+eq \f(5,3)垂直,且与两坐标轴围成的三角形的面积为24的直线l的方程. 【导学号 【精彩点拨】 由条件易求得l的斜率,设l在y轴上的截距为b,利用三角形的面积列出方程,求出b的值即可.另外,若从三角形面积的表达式上考虑,也可设直线的截距式来解. 【规范解答】 法一:∵直线l与直线y=eq \f(4,3)x+eq \f(5,3)垂直, ∴设直线方程为y=-eq \f(3,4)x+b, 则直线l在x轴、y轴上的截距分别为x0=eq \f(4,3)b,y0=b. 又∵直线与两坐标轴围成的三角形的面积为24, ∴S=eq \f(1,2)|x0||y0|=24, 即eq \f(1,2)eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(4,3)b))|b|=24,b2=36,解得b=6或b=-6, 故直线l的方程为y=-eq \f(3,4)x+6或y=-eq \f(3,4)x-6, 即3x+4y-24=0或3x+4y+24=0. 法二:设直线l的方程为eq \f(x,a)+eq \f(y,b)=1, 则直线的斜率k=-eq \f(b,a). ∵l与直线y=eq \f(4,3)x+eq \f(5,3)垂直, ∴k=-eq \f(b,a)=-eq \f(3,4),即eq \f(b,a)=eq \f(3,4). 又∵l与坐标轴围成的三角形的面积为24, ∴eq \f(1,2)|ab|=24,即|ab|=48, 解得a=8,b=6,或a=-8,b=-6. ∴直线l的方程为eq \f(x,8)+eq \f(y,6)=1或eq \f(x,-8)+eq \f(y,-6)=1, 即3x+4y-24=0或3x+4y+24=0. [再练一题] 1.已知一条直线经过点A(1,2),并且与点B(2,3)和C(0,-5)的距离相等,求此直线的方程. 【解】 (1)当所求直线的斜率存在时, 可设其方程为y-2=k(x-1),即kx-y-k+2=0. 由题意,得eq \f(|2k-3-k+2|,\r(1+k2))=eq \f(|0+5-k+2|,\r(1+k2)), 即|k-1|=|k-7|,解得k=4, ∴此直线方程为4x-y-2=0. (2)当所求直线的斜率不存在时,方程为x=1, 经验证,x=1符合题意. 综上,此直线的方程为x=1或4x-y-2=0. 求圆的方程 求圆的方程主要是利用圆系方程、圆的标准方程和一般方程关系,利用待定系数法解题.采用待定系数法求圆的方程的一般步骤为: (1)选择圆的方程的某一形式;(2)由题意得a,b,r(或D,E,F)的方程(组);(3)解出a,b,r(或D,E,F);(4)代入圆的方程.  有一圆与直线l:4x-3y+6=0相切于点A(3,6),且经过点B(5,2),求此圆的方程. 【精彩点拨】 可设出圆的标准方程或一般方程,结合已知条件列出方程组,用待定系数法求解;也可利用圆的几何性质确定出圆心坐标和半径,从而求解圆的标准方程. 【规范解答】 法一:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,则圆为C(a,b),由|CA|=|CB|,CA⊥l, 得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1((a-3)2+(b-6)2=(a-5)2+(b-2)2=r2,,\f(b-6,a-3)×\f(4,3)=-1,)) 解得a=5,b=eq \f(9,2),r2=eq \f(25,4), ∴圆的方程为(x-5)2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-\f(9,2)))eq \s\up12(2)=eq \f(25,4). 法二:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,圆心为C,由CA⊥l,A(3,6),B(5,2)在圆上, 得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(32+62+3D+6E+F=0,,52+22+5D+2E+F=0,,\f(-\f(E,2)-6,-\f(D,2)-3)×\f(4,3)=-1,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(D=-10,,E=-9,

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