小学中年级经典诵读校本教材.docVIP

临泽县鸭暖乡中心小学校本课程 PAGE PAGE 2 完美WORD格式编辑 学习指导参考资料 目录 江南（汉乐府） ………………………………………………3 2.《鸟鸣涧》（王维） ………………………………………………5 3. 敕勒歌（北朝民歌） …………………………………………6 4. 游子吟（孟郊） ………………………………………………7 5．回乡偶书（贺知章） …………………………………………8 6. 咏　柳（贺知章） ……………………………………………9 7. 凉州词（王之涣） ……………………………………………11 8．凉州词（王翰）………………………………………………13 9. 忆江南（白居易）……………………………………………15 10. 芙蓉楼送辛渐（王昌龄）……………………………………17 11. 鹿　柴（王维） ……………………………………………19 12. 九月九日忆山东兄弟（王维）………………………………21 13. 乐游原（李商隐） …………………………………………23 14. 望庐山瀑布（李白） ………………………………………25 15．独坐敬亭山（李白）…………………………………………27 16. 黄鹤楼送孟浩然之广陵（李白） ……………………………28 17. 望天门山（李白）……………………………………………29 18. 绝　句（杜甫）………………………………………………31 19. 赠花卿（杜甫）………………………………………………33 20. 春夜喜雨（杜甫）……………………………………………34 21. 绝　句（杜甫）………………………………………………35 22. 江畔独步寻花（杜甫）………………………………………36 23. 江　雪（柳宗元）……………………………………………38 24. 寻隐者不遇（贾岛）…………………………………………39 25. 枫桥夜泊（张继）……………………………………………40 26. 渔歌子（张志和）……………………………………………41 27. 元　日（王安石）……………………………………………43 28. 晓出净慈寺送林子方（杨万里） ……………………………45 29．石灰吟（于谦）………………………………………………47 30. 游园不值（叶绍翁）……………………………………………48 31. 题西林壁（苏轼）………………………………………………49 32. 滁州西涧（韦应物）……………………………………………51 33．饮湖上初晴后雨（苏轼）………………………………………52 34. 惠崇《春江晓景》………………………………………………53 35.夏日绝句（李清照） ……………………………………………54 编写说明 我国是一个文明古国,由古至今,中国几千年的文学之宗是诗,从唐诗宋词到元曲,高潮迭起,名家辈出,精彩纷呈,璀璨夺目. 中国古典文化，其知识之广泛，包容之博厚，辞章之精华，内涵之丰富，是任何一个民族都难以相比的。它不但是汉语言文字的典范和精华，而且更蕴含着中华民族的精神和品格。是民族精神得以生长的深厚土壤，对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。综观中华五千年的文明史，我们不难发现我国是一个有着悠久诗教历史的国家，诗教的思想一脉相承，诗歌的节奏始终激荡在我们民族的血脉中。 经典文化可以浇灌鸭暖中心小学学生的心灵，可以让他们更加热爱自己的家乡，热爱祖国。以爱促发展，以爱促行动，只要有爱，学生便会规范自己的行为，成为一个品学皆优的学生。 基于以上思考，我们开设了《经典诵读》这一校本课程。旨在组织学生通过“直面经典、诵读背诵”的方式，使孩子们从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶，让融会在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀，以及健康的道德准则和积极的人生信念，潜移默化地植根于孩子们的心里。让孩子们在享受“与经典为伴，与圣贤为友”的吟诵乐趣中，受到教育和启迪。提高学生的人文修养，积淀他们的文化功底，为孩子打好人生起步的根基。 江南 ——汉乐府 江 南 可 采 莲，莲 叶 何 田 田，鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东， 江 南 可 采 莲， 莲 叶 何 田 田， 鱼 戏 莲 叶 间。 鱼 戏 莲 叶 东， 鱼 戏 莲 叶 西， 鱼 戏 莲 叶 南， 鱼 戏 莲 叶 北。 【古诗注释】 田田：荷叶茂盛的样子。 可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。 汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌