(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《次北固山下》PPT.pptVIP

次北固山下 王湾 客路青山外， 行舟绿水前。 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 海日生残夜， 江春入旧年。 乡书何处达， 归雁洛阳边。 停留，这里是停泊的意思 赏析哲理句”海日生残夜，江春入旧年” 这句诗蕴含哲理，海日孕育在残夜之中,并将驱走黑暗;江春已潜入旧年,并将赶走严冬.作者运用拟人修辞，用时序的交替写出自然的规律(写出新事物必将代替旧事物的哲理)，表达了作者积极乐观的思想感情。 赏析方法：翻译大意 选择角度（修辞 情感 哲理 作用 典故 等） 2.“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出 之大景的神韵，为后人所称道。 两岸阔 3.最后两句表现了作者 的思想感情。 （思念故乡） 4. “潮平两岸阔，风正一帆悬”描写了怎样的景象？ 春潮涌涨，放眼望去，江面几乎与岸平了，江面上一只小船顺风前进，白帆高高悬挂。 5、既写景又含情同时蕴含哲理的句子是 ————,_______. 点击中考 1.找出下列说法中不正确的一项( )    A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。    B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。    C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。    D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 D 1、《次北固山下》中 ， 一句以小景与大景互相映衬。 2、《次北固山下》中 ， 一联，描写了时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴涵自然哲理。 3、————，照应“客路青山外”