浙江课标2019届高考语文大二轮复习优选基础保分组合练9语言文字运用+诗歌鉴赏+默写.docxVIP

基础组合练9　语言文字运用+诗歌鉴赏+默写 (用时:30分钟) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(　　) A.静静伫立的大冰瀑布,被光与影幻化成各种颜色,让人眩晕(yūn)不已。春夏季是冰崩的季节,在很远处你也能听见硕大的冰块如万马奔腾,从山顶崩泄。 B.北方,无雪不成冬。每当天降大雪时,乱云便早早落下帷幕,把天空酝酿成一片沧茫。不久,雪花翩跹(xiān)而至。那一羽羽雪花,是从天籁之际而来的精灵。 C.每个历经“人间世”的成年人,可能在各种各样的潜(qiǎn)规则中身心俱疲。但在面对这个小暖男的举动时,相信都会有一丝暖意融化哪怕已如槃石的内心。 D.诗,可拿来比喻不食人间烟火的纯情玉女;而应用文,则完全着眼于实用,可称为“佣(yōng)人”型。散文呢,是诗和应用文的折中,兼有红尘的琐碎和形而上的寄托。 阅读下面的文字,完成第2~3题。 长长的山道上很难得见到人。【甲】……最后在霹雳石边上见一位蹲在山崖边卖娃娃鱼的妇女。我问那位妇女:整个山上都没有人,娃娃鱼卖给谁呢?妇女一笑,随口说了几句很难听懂的当地土话,像是高僧的偈语。色彩斑斓的娃娃鱼在瓶里不动,像要从寂寞的亘古停驻到寂寞的将来。 【乙】山道越走越长,于是宁静也越来越纯。越走又越觉得山道修筑得非常完好,完好得与这个几乎无人的世界不相般配。当然得感谢近年来的悉心修葺,但毋庸置疑,那些已经溶化为自然景物的坚实路基,那些新桥栏下石化苍然的远年桥墩,那些指向风景绝佳处的磨滑了的石径,却镌刻下了很早以前曾经有过的繁盛。【丙】无数的屋檐曾从崖石边飞出,磬钹声此起彼伏,僧侣和道士们在山道间拱手相让,好一派清静去处! 2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(　　) A.停驻　　　　　B.修葺 C.却 D.此起彼伏 3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(　　) A.甲　　　　　B.乙　　　　　C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(　　) A.国内成品油定价机制采用“十个工作日一调”的原则,今年以来,我国已经历十二轮成品油调价周期,成品油调价呈现“六跌四涨两搁浅”的格局。 B.两国关系稳步发展,但仍面临一些突发事件的突然发生,如中国渔民与韩国海警冲突,中韩应如何切实解决渔业纠纷,避免影响两国关系。 C.铁路部门表示,考虑到无法读取有效信息,虽然可根据乘客身份电脑查询信息,但不能确定乘客所持车票是否为原票,因此无法退改签。 D.当太多的人都不看好中国男足的时候,队员们和他们的教练在出征仪式上却流露出超强的自信心,是彻底改变公众心目中的地位的根本保证。 5. 宁波作为一座江海交融的大港之城,一座充满活力的商贸之城,一座底蕴深厚的文化之城,一座宜居宜业的和美之城,无论过往还是当代,都有很多值得记忆的城市元素。今天的宁波需要一个独具特色的标识,来形象地诠释“书藏古今,港通天下”。为此,宁波市曾公开征集城市形象标识,右面是其中一个入围作品。请根据构图特点,用简洁的语言说明该标识的创意内涵。 阅读下面这两首诗,完成第6~7题。 梅　　花 [清]王允皙 茆①屋苍苔岂有春?翛然②曾不步逡巡。 自家沦落犹难管,只管吹香与路人。 梅花开到九分 [清]叶燮 亚枝低拂碧窗纱,镂月烘霞日日加。 祝汝一分留作伴,可怜处士已无家。 注①茆:同“茅”。②翛(xiāo)然:无拘无束、自由自在的样子。 6.两首诗同是写梅,但侧重点不同。王诗抓住梅　　　　　之时的特点来写,而叶诗则抓住梅　　　　　之时的特点来写。(限2字)? 7.两首诗表达的情感及手法有何不同?请作简要分析。 8.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)故国神游,多情应笑我,早生华发。　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)? (2)外无期功强近之亲,　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　,形影相吊。 (李密《陈情表》)? (3)　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起? (王实甫《长亭送别》)? (4)三岁为妇,　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　,靡有朝矣。 (《诗经·氓》)? (5)不愤不启,　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　,则不复也。 (《论语·述而》)? 参考答案 基础组合练9　语言文字运用+ 诗歌鉴赏+默写 1.D　解析 A项,“晕”应读作“yùn”,“泄”应为“泻”;B项,“沧”应为“苍”;C项,“潜”应读作“qián”,“槃”应为“磐”。 2.B　解析 应用“修缮”。修缮:修理(建筑物),指把设施恢复到原来的服务功能。修葺:指对房屋、庄园等建筑或林木、花圃的修补、修理。 3.A　解析 A项,甲句中“我问那位妇女”后面是直接引用,应加上引号。 4.A　解析 B项,句子成分赘余,“但仍面临一些突