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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《猫》课件
第一、二次养猫: 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 从舅舅 家要来 的 花白的毛,很活 泼,如带着泥土 的白雪球似的。 浑身黄色的 很活泼 更加 活泼 宠 物 宠 物 病死 被一个 过路人 捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅咒 路人 板书 整体感知 第三次养猫: 次 别 内 容 项 目 遭人遗 弃,拾 来的。 毛色花白,并不好看, 又很瘦,烧脱了好几 块毛之后,样子更难 看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无,大 家不喜 欢,不 大注意 它。 被我 打伤 致死 更难过 得多。 永不养 猫。懊悔自责 板书 精读探究—体会情感 1、为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长,到底发生什么可怕事情? “芙蓉鸟事件” 芙蓉鸟被害案 案发现场情况:_____________________________________________ 犯罪嫌疑人:_________________ 犯罪嫌疑人作案的可能性: 1、案发前的表现:_____________________________________ 2、案发后的表现:_____________________________________ 对犯罪嫌疑人的惩罚方式:____________________________ 冤 案 案件定性: 案件反思: 1、在知道案件的真相后,作者的心情是怎样的?(品读) 2、在这个冤案中,作者错在哪里?从这件事中,他明白了什么道理? 图片欣赏: 图片欣赏: 图片欣赏: 课题 图片欣赏: 图片欣赏: 图片欣赏: 猫 郑振铎 现代作家、学者、翻译家。受五四前后西方传入的科学、民主、自由、平等等观念的影响,树立了平等、公正的待人接物,不伤害无辜,不欺负弱小的人生态度。 郑振铎(1898—1958) 污涩 怂恿 一缕 蜷伏 怅然 诅骂 红绫 惩戒 sè s?ngy?ng lǚ quán chàng z? líng chéng 整体感知 朗读课文,用一句简洁的话概括本文的主要内容 我家三次养猫的经历和感受
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