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- 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册5.《秋天的怀念》教学课件
; 有这样一位儿子,在他二十一岁正值风华正茂之时,却不幸患病,导致双腿瘫痪。他痛不欲生,不能自拔。有这样一位母亲,虽然身患重病但仍然精心照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励他重新点燃生活的信心。可就在北海的菊花烂漫开放的时候,母亲却带着无限的牵挂永远的离开了,而这个特别的秋天,也成了儿子永生的怀念。今天就让我们一起学习作家史铁生的散文《秋天的怀念》。;;听读课文 初步感知;读母亲; 自读1、2、3、6自然段,把母亲说的话,描写母亲动作、表情的词语、句子(主要的)用不同符号画出来。; 关于描写母亲的句子和词语找的很多,文章读得也很有感情,从这些词语和句子中,你们觉得母亲是一个怎样的人?你读懂了什么?; 母亲:慈爱、宽容、善良、乐观、坚强、细心、睿智。; 对!母爱就是一句句话语,一个个动作,一个个神色……歌德曾说过,一只眼睛看到文字,另一只眼睛看到文字背后,下面请大家认真品味这些文字背后的意思。; 分四人小组合作学习,找出重点词句品读,用“我从 一句话(一个词),可以看出母爱是 ”句式交流。; 聚焦“躲”字。为什么不阻止儿子砸东西的?为什么躲出去? ; 聚焦“挡”。不让儿子看落下的树叶,为了什么?; 母亲“挡”住了什么,留下了什么?;聚
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