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新课导入 大家见过圆锥吗?你能举出实例吗? 教学目标 了解母线的意义,体会母线、高与底面圆的半径的关系. 理解掌握圆锥的侧面积和全面积的计算公式,并会运用它解决相关问题. 进一步培养学生分析,解决问题的能力. 圆锥是由一个底面和一个侧面围成的图形. 母线 连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段. 圆锥有无数条母线. 母线 母线 高 圆周 半径 l h r 圆锥的表面是由哪些面构成的? 圆面 曲面 圆锥的曲面展开图是什么形状? 如何计算圆锥的侧面积? 如果计算圆锥的全面积? 圆锥的曲面(侧面)展开是扇形 l h r 观 察 l h r 这个扇形的半径是____________ , 扇形的弧长是____________ , l (母线长) 2πr (圆周) 圆锥的侧面积S侧 = 扇形的面积S扇 = = 探究 l h r 圆锥的全面积S全 = 侧面(扇形)的面积 + 底面圆周的面积 = + = + = 探究 圣诞节将近,某家商店正在制作圣诞节的圆锥形纸帽。已知纸帽的底面周长为58cm,高为20cm,要制作20顶这样的纸帽至少要用多少平方厘米的纸?(结果精确到0.1 ) 例题 解:设纸帽的底面半径为 r cm,母线长为 l cm, 则 , 638.87×20=12777.4 cm2 所以,至少需要12777.4 cm2的纸。 已知Rt△ABC的斜边AB=13cm,一条直角边AC=5cm,以直线AB为轴旋转一周得一个几何体。求这个几何体的表面积。 例题 解:在Rt△ABC中, AB=13cm,AC=5cm, ∴BC=12cm ∵OC·AB=BC·AC ∴ ∴ 课堂小结 1. 母线 连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段. 2. 圆锥的表面 圆面(底面) 曲面(侧面) * *
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