英语人教版七年级下册创设情境，激发兴趣.docVIP

Unit 7 It’s raining. Section A 1 (1a-2c) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather, cook, bad, park, message, take a message, could, back, problem 能掌握以下句型： ① —Hows the weather in Beijing? —Its sunny. ② —Can I take a message for him? —Yes. Could you just tell him to call me back? —Sure, no problem. 2) 能用所学的知识描述天气情况。 3）描述正在发生的动作。 2. 情感态度价值观目标： 教育学生善于观察天气，善于调整自己的情绪；了解世界各地的天气情况，增加世界观念。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) The vocabulary and useful expressions. 2) —How’s the weather? —Its raining/ windy. 3) —What are you doing? —Im playing basketball. 2. 教学难