2017_18学年高中数学第一讲坐标系1.1平面直角坐标系练习.docxVIP

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2017_18学年高中数学第一讲坐标系1.1平面直角坐标系练习

一 平面直角坐标系 课后篇巩固探究 A组 1.若点P(-2 015,2 016)经过伸缩变换后所得的点在曲线y=上,则k=(  )                  A.1 B.-1 C.2 016 D 解析因为点P(-2 015,2 016),所以将其代入y=,得k=xy=-1. 答案B 2.在同一平面直角坐标系中,经过伸缩变换后,曲线C变为曲线x2+8y2=1,则曲线C的方程为(  ) A.49x2+128y2=1 B.49x2+64y2=1 C.49x2+32y2=1 D.x2+y2=1 解析将伸缩变换代入x2+8y2=1中,得49x2+128y2=1,故曲线C的方程为49x2+128y2=1. 答案A 3.曲线y=sin经过伸缩变换后的曲线方程是(  ) A.y=5sin B.y=sin C.y=5sin D.y=sin 解析由伸缩变换 将其代入y=sin中, 得y=sin, 即y=5sin. 答案C 4.导学知平面内有一条固定的线段AB,|AB|=4.若动点P满足|PA|-|PB|=3,点O为线段AB的中点,则|OP|的最小值是(  ) A. B. C.2 D.3 解析以AB的中点O为原点, AB所在的直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系.由题意可知点P的轨迹是以A,B为焦点的双曲线的一支. ∵2c=4,∴c=2.∵2a ∴a=.∴b2=c2-a2=4-. ∴点P的轨迹方程为=1. 由图可知,当点P为双曲线与x轴的右交点时,|OP|最小,|OP|的最小值是. 答案A 5.点(2,3)经过伸缩变换后得到的点的坐标为     .? 解析由伸缩变换公式即变换后的点的坐标为(1,9). 答案(1,9) 6.到直线x-y=0和直线2x+y=0的距离相等的动点的轨迹方程为           .? 解析设动点的坐标为(x,y),则依题意有,整理得x2+6xy-y2=0. 答案x2+6xy-y2=0 7.将椭圆=1按φ:变换后的曲线围成图形的面积为     .? 解析设椭圆=1上任意一点的坐标为P(x,y),按φ变换后对应的点的坐标为P(x,y),由φ:将其代入椭圆方程,得=1,即x2+y2=1.因为圆的半径为1,所以圆的面积为π. 答案π 8.导学知△ABC中角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2=5a2,BE,CF分别为边AC,AB上的中线,则BE与CF的位置关系是     .? 解析如图,以△ABC的顶点A为原点O,边AB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(c,0),F. 设C(x,y),则E, 所以kBE=-,kCF=. 由b2+c2=5a2,得|AC|2+|AB|2=5|BC|2 即x2+y2+c2=5[(x-c)2+y2], 整理得2y2=(2x-c)(2c-x) 所以kBE·kCF==-1. 所以BE与CF互相垂直. 答案垂直 9.已知在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BCAD,求证:|AC|=|BD|. 证明取BC所在直线为x轴,线段BC的垂直平分线为y轴建立如图所示的平面直角坐标系. 设A(-a,h),B(-b,0), 则D(a,h),C(b,0). 所以|AC|=, |BD|=. 所以|AC|=|BD|. 10.在平面直角坐标系中,求下列方程所对应的图形经过伸缩变换后的图形. (1)5x+2y=0; (2)x2+y2=2. 解(1)由伸缩变换 得 将其代入5x+2y=0,得10x+6y=0, 即5x+3y=0. 故经过伸缩变换后,直线5x+2y=0变成了直线5x+3y=0. (2)将代入x2+y2=2,得经过伸缩变换后的图形的方程是=2,即=1. 故经过伸缩变换后,圆x2+y2=2变成了椭圆=1. 11.导学同一平面直角坐标系中,分别求一个伸缩变换使其满足下列曲线的变换,并叙述变换过程. (1)曲线y=2sin变换为正弦曲线y=sin x; (2)圆x2+y2=1变换为椭圆=1. 解(1)将变换后的曲线方程y=sin x改写为y=sin x. 设满足题意的伸缩变换为将其代入y=sin x得μy=sin λx. 将其即y=sin λx,与原曲线的方程比较系数得 所以满足题意的伸缩变换为 即先使曲线y=2sin上的点的纵坐标不变,将曲线上的点的横坐标缩短为原来的,得到曲线y=2sin=2sin x,再将其纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,得到正弦曲线y=sin x. (2)将变换后的椭圆方程=1改写为=1. 设满足题意的伸缩变换为 将其代入=1, 得=1, 即x2+y2=1. 将其与x2+y2=1比较系数得 即 所以满足题意的伸缩变换为 即先使圆x2+y2=1上的点的纵坐标不变,将圆上的点的横坐标伸长到原来的3倍,得到椭圆

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