2018年中考数学复习第1单元数与式第2课时实数的运算及实数的大小比较课件湘教版.pptxVIP

第一单元　数与式 第2课时　实数的运算及实数的大小比较 D 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 16 7 考点1　实数的运算 实数的运算 运算 法则 加法 (1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； (2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； (3)互为相反数的两数相加，和为________ 减法 减去一个数，等于加上这个数的________ 乘法 (1)两数相乘，同号得正，异号得______，并把绝对值相乘． (2)任何数同0相乘，都得________． (3)几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是________数；负因数的个数是奇数时，积是________数． (4)几个数相乘，如果其中有一个因数为0，则积等于________ 除法 (1)a÷b＝a×________(其中b____0)； (2)两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除； (3)0除以任何一个不等于0的数，都得0 0 相反数 负 0 正 负 0 ≠ 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 b＋a ba a＋(b＋c) a(bc) ma＋mb＋mc 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 考点2　实数的大小比较 大于 小于 大于 小 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 探究1　实数的运算 命题角度： (1)有理数的加、减、乘、除、乘方混合运算； (2)综合运用五种基本运算法则，并结合绝对值、特殊角的三角函数、负整数指数幂、零次幂等进行计算． 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 【方法模型】 实数的混合运算要“四注意”，即：一要注意运算法则和运算结果的符号，二要注意运算顺序；三要注意灵活运用有理数的运算律；四要注意计算结果是负整数指数幂的要化为正整数指数幂． 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 探究2　实数的大小比较 命题角度： (1)在几个数中，选择最大(最小)的数； (2)判断几个实数的大小关系是否正确； (3)以数轴为载体综合考查三个(或三个以上)实数的大小比较． 例2 (1)【2017·西宁】在下列各数中，比－1小的数是(　　) A．1 B．－1 C．－2 D．0 C 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 B 图2－1 C 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 C 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 探究3　实数与数轴 命题角度： 1．实数与数轴上的点的一一对应关系； 2．根据数轴上的点表示的实数，确定有关代数式的符号与大小比较； 3．已知实数表示的点在数轴上的位置，化简代数式． 例3 [2017·北京]实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图2－2所示，则正确的结论是(　　) 图2－2 C 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 |针对训练| 图2－3 B 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较 图2－4 C 第2课时┃ 实数的运算及实数的大小比较