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- 2019-01-06 发布于福建
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话题作文写六作指导2
作文写作指导 ——2010级语文组 作 文 训 练 作文类型: 半命题作文 重点 1、开头 2、构思 3、结尾 * * 写作流程操作 一、审题 审题要有步骤。步骤不清,是作文大忌。 (一)读解 读解是指阅读理解作文要求和命题意图。应注意两点:其一,明晓话题短语或句子的重心。“对……的感悟”,重心在“感悟”上,扣住重心,才算切合。其二.明晓话题与材料的联系。材料能够限制或提示话题,不能忽视材料的读解。 (二)漫想 准确读解后,我们就应进入漫想阶段。所谓漫想,就是根据话题,让大脑处于一种自由的浮想壮态,以搜索充足的写作素材。譬如,以“墙”为话题,漫想开去,我们可以想到柏林墙、长城。墙推倒了就是桥、封闭、保守、防火墙、一支红杏出墙来、围城…… 漫想最大要求就是自由,万万不可自问当否来打断思维的流程(“当否”这是下一阶段思考的问题)。漫想的最大要求就是要坚信所得信息与话题存在联系并最终能找到联系。 (三)整合 漫想阶段得来的大量信息是原始的,其中有适当的,有不当的;即便适当的,也是散的,没有集中性、趋向性。为此,我们需要整合这些原始素材。仍以“墙”为
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