第07课 启蒙运动（讲）-2018-2019学年高二历史上学期同步课堂精讲精练（必修3） Word版含解析.pptxVIP

目　录;人教版必修三第一单元;  课标要求简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。; 夯实基础（自主学习、突破重点、形成体系）;难点突破（合作探究、提升素养、知识深化）;合作探究一：怎样理解启蒙运动 ？ ;★相同点：（1）崇尚理性；（2）反对教权主义和专制主义；（3）提倡科学、自由和平等、人权和法治；（4）努力构建一个民主科学自由平等的新时代。 ★不同点：（1）伏尔泰提倡倡导君主立宪制、法律面前人人平等；（2）孟德斯鸠提出了三权分立的学说；（3）卢梭阐述了人民主权和社会契约论学说；（4）康德对启蒙运动作了经典的总结；。 ;合作探究三：启蒙运动与文艺复兴相比的异同点有哪些？; 知识迁移（限时训练、学以致用、知识升华）;谢谢同学们！