数学人教版九年级上册二次函数.1.1二次函数（公开）.pptVIP

22.1.1二次函数;;导入新课;1.什么叫函数?;讲授新课; 问题2 n个球队参加比赛，每两个队之间进行一场比赛，比赛的场次数m与球队数n有什么关系？; 问题3 某工厂一种产品现在的年产量是20件，计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍，那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定，y与x之间的关系怎样表示？ ;函数①②③有什么共同点?;二次函数的定义：;; 解题小结：本题考查正比例函数和二次函数的概念，这类题紧扣概念的特征进行解题.尤其第2问要保证二次项系数m+3≠0.; 例2 下列函数中，（x是自变量），哪些是二次函数？ 为什么？ ① y=ax2+bx+c ② s=3-2t2 ③y=x2 ④ ⑤y=x2+x3+25 ⑥ y=(x+3)2-x2 ;; 想一想 二次函数的一般式y=ax２＋bx＋c（a≠0）与一元二次方程ax２＋bx＋c＝0（a≠0）有什么联系和区别？;当堂练习;4.矩形的周长为16cm,它的一边长为x（cm),面积为y（cm2).求 （1）y与x之间的函数解析式及自变量x的取值范围； （2）当x=3时矩形的面积.; 5、某商店将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售，一天可销出约100件．该店想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润，经过市场调查，发现这种商品单价每降低0.1元，其销售量可增加10件。将这种商品的售价降低多少时，能使销售利润最大? 分析：要想解决这个问题，首先要写出销售利润与降低的价格的函数关系式。 ;设每件商品降价x元，该商品每天的利润为y元，求y与x的函数关系式。 分析：每件商品的利润是（10-8-x)元，一天可销售（100+100x)件。 则:y=（10-8-x)（100+100x) = －100x2＋100x+200 (0≤x≤2) ;课堂小结;1、课本P41习题22.1第1、2题； 2、《导学案》P40-42页。