人教版高中生物必修3 第2章第4节免疫调节第2课时(测)(学生版) .docVIP

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  • 2019-01-07 发布于河北
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人教版高中生物必修3 第2章第4节免疫调节第2课时(测)(学生版) .doc

人教版高中生物必修3 第2章第4节免疫调节第2课时(测)(学生版)

必修3第2章第4节免疫调节第2课时(测) (满分60分,40分钟完成) 班级 姓名 总分 一、单选题(30分,每题3分) 1.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和癌细胞等,以维持人体的健康。下列叙述正确的是 A. 人体的免疫细胞都能识别出“自己”和“非己”成分 B. 人体内癌细胞的自然洁除离不开效应T细胞和吞噬细胞 C. 抵抗内外抗原的免疫功能越强,越有利于维持人体健康 D. T细胞和B细胞分别参与细胞免疫和体液免疫 2.AIDS患者免疫系统有严重缺陷,下列有关叙述错误的是(  ) A. 患者感染了HIV导致AIDS B. AIDS病原体使人体T细胞大量死亡 C. AIDS病原体为DNA病毒 D. 感染该病原体后并不马上患病 3.下列关于人体淋巴细胞的叙述,正确的是( ) A. T细胞能识别抗原,只参与细胞免疫过程 B. 细胞能产生淋巴因子,促进浆细胞的增殖分化 C. 浆细胞受抗原刺激,能增殖分化成记忆B细胞 D. 效应T细胞能识别靶细胞并与之密切接触 4.我国政府高度重视计划防疫工作,规定新生儿必须在六个月内三次接种乙肝疫苗,接种疫苗后的应答反应是( ) A. 浆细胞能在血液中长期保留 B. 相应记忆细

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