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成都大学第二教学楼资产报告书
成都大学第二教学楼
资产评估报告书
XXX评报字[2010]XXX号
评估机构名称:李世伟评估项目小组
报告提交日期:二〇一〇年六月一日
成都大学第二教学楼资产评估报告书
摘要
XX评字报(2010)第XXXX号
李世伟资产评估小组接受成都大学的委托,遵循国家有关法律法规的规定和评估准则的要求,恪守独立、客观、公正的原则,履行了必要的评估程序,包括明确评估业务基本事项、签订业务约定书、编制评估计划、现场调查、收集评估资料、评定估算、编制和提交评估报告等步骤,采用成本法,队成都大学第二教学楼进行了评定估算,以对该部分资产及负债在评估基准日2010年5月20日特定目的下的“在用价值发表本小组的意见。
评估目的:清查成都大学第二教学楼的财产使用情况,加强管理;
评估对象和范围:成都大学第二教学楼房屋建筑物及配套设施;
评估基准日:2010年5月20日;
评估方法:本次评估采用的评估方法为成本法;
评估结论:该房屋建筑物的重置成本为13,784,983.28元,单位成本为1443.76元,其中综合造价为:11,777,012.74元,前期及其他费用为1,610,365.41元,资金成本为397,605.13元;后又采取相关方法确定其综合成新率为88%,得出被估房屋建筑物的评估价值为12,130,785.29元,单位价值为1,270.51元。
? 评估报告使用限制说明:(略) 评估报告日:2010年
评估小组组长:李世伟
小组成员: 杨京成 钟欢 赵磊 王利 李晓雪
正文
一、绪言
李世伟资产评估小组接受成都大学的委托,遵循国家有关法律法规的规定和评估准则的要求,恪守独立、客观、公正的原则,履行了必要的评估程序,包括明确评估业务基本事项、签订业务约定书、编制评估计划、现场调查、收集评估资料、评定估算、编制和提交评估报告等步骤,采用成本法,对成都大学第二教学楼进行了评定估算,以对该部分资产及负债在评估基准日2010年5月20日特定目的下的“在用价值”发表本小组的意见。
二、委托方、被评估企业和其他评估报告使用者
(一)委托方:成都大学
基本情况:成都市主办的全日制普通本科类高校,原校址荷花池,2003年搬迁到成都市十陵校区,各固定资产基本自2003年开始启用
(二)被评估目标:成都大学第二教学楼
基本情况:包括被评估房屋建筑物及其配套设施
(三)其他评估报告使用者:无
三、评估目的
清查成都大学第二教学楼的财产使用情况,以便进一步加强对学校国有资产的管理。
四、评估对象和评估范围
成都大学第二教学楼房屋建筑物及其配套设施。
五、价值类型及其定义根据本次评估的评估目的,此次资产评估的价值类型为“在用价值”。在用价值是指在非继续利用条件下的价值。它一般低于市场价值。
六、评估基准日
本次资产评估基准日是2010年
本次评估的取价标准均为基准日的有效价格或执行的标准。
七、评估依据
本次评估的主要依据有:
(一)行为依据(略)
(二)法律法规依据(略)
(三)准则依据(略)
(四)产权依据(略)
(五)取价依据(略)
(六)参考依据及其他(略)
八、评估方法
(一)评估方法的选择和确定
根据国家国有资产管理及资产评估的有关法规、评估准则和本次资产评估目的、所选用的价值类型及委估资产特点,遵循独立、客观、公正的原则及企业持续经营、资产原地继续使用的评估假设,选择和确定本次资产评估所采用的评估方法。
成本法与其他评估方法相比具有特殊用途,特别适用房地产试产发育不成熟、成交实例不多,无法利用市场法、收益法进行评估的情况。对于既无收益、又很少进入市场交易的政府办公楼、学校、医院、图书馆、机场、博物馆、纪念馆、公园等,以及新开发土地、军队营房、特殊工业用房、学校用房等的评估比较适用,在确定抵押、拍卖的房地产“底价”和拆迁房地产补偿等特殊房地产估价中也比较适用。
(二)成本法的具体评估方法:重编预算法(由于数据有限,这里的更新重置成本使用历史成本加以替代)、使用年限法、技术测定法(非专业评估,与实际的预测值可能存在一定误差)
九、评估程序实施过程和情况
本次资产评估工作于2010年5月
(一)明确评估业务基本事项
(二)?? 签订业务约定书
(三)?? 编制评估计划
(四)?? 收集评估资料
(五)?? 现场调查和勘察核实资产
(六)?? 评定估算
(七)?? 编制和提交评估报告
十、评估假设
(一)用历史成本替代更新重置成本;
(二)“前期及其他费用”由于无法收集到数据,固采用《资产评估》教材P129上数据。
十一、评估数据整理过程及评估结论
(一)?? 评估过程
1、综合造价
主要费用率情况(%) 装饰工程 电施/水施
施工图
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