2018年初中语文九年级下册PPT课件22.与朱元思书.pptVIP

浙江省 富春江，唐代许多大诗人都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗作，后人把它叫做“唐诗之路”。这么多诗人会聚于此，恐怕得益于吴均的《与朱元思书》。 “书”：指书信，本文是吴均写给好友的书信的一部分。 课题解析 骈文：南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，其特点是辞藻华丽、典故详实、音节铿锵、对仗工整、句式整齐。因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈俪文”。 骈文盛行于六朝，代表作家有徐陵、庾信。中唐古文运动以后，稍告衰落。在元明两代成为绝响。 吴均，字叔庠,吴兴故鄣人南朝梁代文学家、史学家。他出身贫寒，好学有俊才，通史学，善诗文，梁武帝萧衍就很喜欢他的诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，自然流畅，形式精美而又内容充实，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 作者简介 吴均体：六朝骈体文往往为了追求形式美而只在技巧上下功夫，致使许多作品徒有华丽的外表。吴均的作品却能扬其长避其短，不堆砌辞藻，基本不用典，自然流畅，清新高雅，形式精美而又内容充实，时人效之，号为“吴均体”。 吴均体 本文写作背景： 吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社会混乱。一些仕途失意或受佛教道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生仕途也不如意。梁武帝时，他因私撰《齐春秋》，武帝恶其实录，焚其稿，免其职。他在《与顾章书》中说：“仆去月谢病，还觅薜萝”表明自己辞官隐退之后，将要到石门山中去隐居。因此，这篇文章不单纯是写景而是寓情于景，在写景的字里行间，抒发作者当时的情感。 《与朱元思书》 韵 柯 飘 荡 负 势 轩 邈 yùn kē piāo dàng fù shì Xuān miǎo 泠 嘤 缥 碧 横 柯 窥 谷 líng yīng piǎo bì héng kē 鸢 鸣 戾 天 息 心 经 纶 yuān míng lì tiān xī xīn jīng lún kuī gǔ 风烟俱净，天山共色。从流飘荡， 任意东西。自富阳至桐庐，一百许里， 奇山异水，天下独绝。 形容词用作动词,尽净 从：顺，沿。流，江流 随心所欲地任船所至观赏景物 许：表约数,左右，上下，大约 独一无二 风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 自富阳至桐庐一百许里， 奇山异水，天下独绝。 风停了，烟雾都消散净尽，高爽晴空一尘不染，与青青远山融为一色。 我乘着船随着江流飘浮移动，随心所欲地任船所至观赏景物。 从富阳到桐庐，一百里左右， 奇山异水，是天下独一无二的美景。 第一段：有写景，有叙事, 有抒情。  写景： 叙事： 抒情： 风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。 奇山异水，天下独绝。 小结：这是文章的第一部分，这部分是文章的总起，概括描述了富春江从富阳到桐庐一段的奇山异水。 品读第一段回答下题 写富春江山水总体特点的句子： 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石， 直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 青绿色 极言水深 湍：急流的水 甚：胜过。奔：奔马 水皆缥碧，千丈见底； 游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。 富春江江水都呈清绿色，深深的江水清澈见底。 游动着鱼儿和细小的石子，一直看下去，可以看得清清楚楚，毫无障碍。 湍急的水流比箭还快，汹猛的巨浪就像奔腾的骏马。 急湍甚箭 猛浪若奔 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以及也。 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 小结：以上是文章的第二部分。这部分以简练传神的笔法从 两方面描写富春江的 水之 ，水之 ，水之 ，水之 都突出了水之 特点。 静态和动态 异水。 色 深 清 急 “异” 品读文章第二段回答下题 本段写了富春江水的什么特点？是怎样来描写的？ 两个特点：水清，水急。 写水清运用正面描写与侧面描写相结合的手法：正面;水皆缥碧，千丈见底。侧面；游鱼细石，直视无碍。 写水急运用比喻和夸张的修辞手法：急湍甚箭，猛浪若奔。 负势竞上，互相轩邈， 争高直指，千百成峰。 泉水激石，泠泠作响。