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七年级历史 第PAGE \* MERGEFORMAT1页
松滋市南海中学2017-2018学年度第一学期期中考试七年级历史试卷
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.每题2分,共24分)
1. 河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多.因此,最适合他们居住的房屋样式是
A.洞穴 B. 干栏式房屋 C. 四合院 D. 半地穴式房屋
2. 下面示意图左下角的括号里应该填
A.禅让制
B.分封制
C.皇帝制
D.郡县制
3. 北京出土的青铜器“克盉(hé)”记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是
A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B.诸侯定期觐见天子
C.诸侯在战时须带兵随从周天子作战 D.诸侯向周天子缴纳贡品
4. 中国人的姓氏历史悠久,姓用来别婚姻,同姓不能结婚;氏用来别贵贱,一般平民有名而无氏。氏的来源,就春秋时期来说,有根据居住地、职业、国邑、官职等多种方式。下列姓氏的来源是根据官职的是
A.东郭 B.司马 C.鲁、许 D.卜、陶
5. 春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各个阶层,这说明私学的兴办
A.动摇了周王朝的统治基础 B.瓦解了西周的分封制
C.打破了贵族垄断教育的特权 D.适应了诸侯争霸战争的需要
6. 春秋战国时期,出现“公作则迟”“分地则速”(公作,指贵族役使劳动者在封地田亩中集体耕作;分地,指地主把土地分给个体农民耕种,收取地租。)现象,其原因是
A.分封制的推行 B.百家争鸣的活跃
C.铁器和牛耕的推广 D. 周王室的衰微
7. 这(右图)是具有灌溉、防洪等功能的一座生态型综合性水利枢纽。整个系统自流灌溉,成本低效益高。从建成至今,2000年来一直发挥着巨大作用。这一水利工程指的是战国时期修筑的
A.郑国渠 B.灵渠
C.大运河 D.都江堰
8. 《史记·商君列传》载,“集小郡、乡邑聚为县,置令、丞,凡(共)三十县”。材料反映了当时秦国
A.实行分封制 B.建立县制 C.确立行省制 D.推行郡国并行制
9. 历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是
A.“兼爱”“非攻” B.“仁政”治国 C.提倡法治 D.“无为而治”
10.《史记·秦始皇本纪》记载,始皇到梁山宫,见丞相车骑甚重,显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相,丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄露了他的话,便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是
A.显示自己的暴戾,打击丞相 B.让所有的人都害怕自己
C.维护皇帝至高无上的独尊地位 D.为即将进行的政治改革营造声势
11.唐代诗人胡曾曰:“祖舜宗尧自太平,秦皇何寻苦苍生,不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。” 秦始皇筑长城防的“胡”是
A.女真族 B.羌族 C.匈奴 D.南越
12.中国历史上的第一次大规模的农民起义,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治,这次农民起义指的是
A.刘邦领导的农民起义 B.刘秀领导的农民起义
C.项羽领导的农民起义 D.陈胜、吴广领导的农民起义
二、非选择题(13、14、15、16题,共26分)
13.阅读材料,回答问题(6分)
材料一:人们常称北京一带为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。
材料二:秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。以当时其具体情况来说,郡县制推行到如何程度, 不可详知。但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。 ——白寿彝主编《中国通史》
回答问题:
(1)材料一中地名的由来是根据西周什么制度来的?(1分)这种制度起到什么作用?(2分)
(2)根据材料二结合所学知识,分析郡县制推行的历史作用(3分)
14.阅读材料,回答问题(7分)
材料一:商王武丁的王后妇好是一位能征善战
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