高二同步课程数学讲义：流程图选择结构循环结构【讲师版】.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 14 高二同步课程数学讲义 “流程图——选择结构、循环结构” 讲义编号： 学员： 年级： 授课日期： 讲师： 授课方式（在线或线下）： （线下填）授课教学点： 知识定位一：流程图——选择结构 能用流程图表示选择结构．能识别简单的流程图所描述的算法 知识诊断 问题1．（★☆☆☆）判断框有两个退出点，是否表示在这里要重复执行？ 解析：不是．判断框的退出点在任何情况下都是根据条件去执行其中的一个，而另一个则不会执行，故判断框后的指向线应根据情况标注“Y”或“N”． 问题2．（★☆☆☆）在选择结构形式的A框与B框中都必须是非空的吗？ 解析：不是．A框与B框中可以有一个是空的，即不执行任何操作． 如图所示： 知识定位二：流程图——循环结构 理解循环结构的执行过程．会用流程图表示循环结构． 知识诊断 问题1．（★☆☆☆）循环结构中判断框中的条件是惟一的吗？ 提示：不是．在具体的流程图设计时，这里的条件可以不同，但不同的表示应该有共同确定的结果． 问题2．（★☆☆☆）你能说出当型循环和直到型循环的区别吗？ 提示：直到型循环结构是先执行一次循环体，然后再判断是否继续执行循环体，当型循环结构是先判断是否执行循环体；直到型循环结构是在条件不满足时执行循环体，当型循环结构是在条件满足时执行循环体．要掌握这两种循环结构，必须抓住它们的区别． 知识梳理 知识点一：选择结构(也称分支结构) 1、定义：它是先根据指定的条件进行判断，再由判断的结果决定选取执行两条分支路径中的哪一条． 2、结构形式 知识点二：流程图——循环结构 1、定义 需要重复执行同一操作的结构称为循环结构 2、分类 （1）当型循环 （2）直到型循环 特征：（1）当型循环 先判断所给条件p是否成立，若p成立，则执行A，再判断条件p是否成立；若p仍成立，则又执行A，如此反复，直到某一次条件p不成立时为止. （2）直到型循环 先执行A，再判断所给条件p是否成立，若p不成立，则再执行A，如此反复，直到p成立，该循环过程结束. 常见题型和方法解析 1. 结合知识点一和方法（选择结构） 例1、（★☆☆☆）（简单的选择结构）已知函数y＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－1，　x0,1， x≤0))，画出求该函数的函数值的算法流程图． 解题分析：　输入x→判断条件→对y赋值→输出y. 【解】　算法：第一步：输入自变量x. 第二步：如果x0，那么y＝－1；否则，y＝1. 第三步：输出函数值y. 流程图如图所示： 方法技巧：　解决这类问题时，首先对问题设置的条件作出判断，设置好判断框内的条件，然后根据条件是否成立，选择不同的流向． 例2　（★☆☆☆）画出计算函数y＝|x－1|的函数值的流程图(x由键盘输入) 解：流程图如图： 例3（★★☆☆）（嵌套式选择结构）已知函数y＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－1，x0,0，0≤x1，,1，x≥1))写出其算法并画出流程图． 解题分析;　该函数的解析式有三段，所以算法中要进行两次判断，这也就需要两个判断框．另外还要特别注意判断框内的内容的选取以及“Y”与“N”后的结论． 解：　算法如下： S1　输入x；S2　如果x0，则y←－1，否则执行S3； S3　如果x1，则y←0，否则y←1；S4　输出y. 流程图如图所示： 方法技巧:　一个问题的算法并不是惟一的，相应地，流程图也不是惟一的．因此判断框内的内容可以是无序的，或称为不惟一的．但一经改变判断框内的内容，相应的处理框内的内容均要随之而变，正所谓“牵一发而动全身”！本例中的流程图还可以画成图(1)和图(2)，但输出结果是相同的． 例4（★★☆☆）　到银行办理个人异地汇款(不超过100万元)，银行收取一定的手续费．汇款额不超过100元，收取1元；汇款额超过100元，但不超过5000元，按汇款额的1%收取；超过5000元一律收取50元手续费．设计汇款额为x元时，银行收取的手续费y元的过程的流程图． 解：算法分析：依题意，我们可求手续费y(单位：元)与汇款额之间的关系式为 y＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1，,0.01x，,50，))eq \b\lc\ \rc\ (\