初中语文2018年苏教版八年级上册PPT课件 第六单元 送你一束转基因花.pptVIP

这些你见过吗？ méi guī huì 玫 瑰 花卉 天竺 贮运 葵 zhù 康乃 梦 以求 xīn 馨 寐 梦寐以求： 睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 zhú 你会吗？ mèi kuí 学习目标 1、了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。 2、把握“总—分—总”的结构形式，理解文章的说明顺序。 3、体会文章选用事例的典型性和前沿性，品味亲切而富有感情的语言。 自学提纲 1、什么是“转基因花”？ 2、文章采用了什么样的结构？根据这一结构划分的各部分主要说明了什么内容？ 3、请你精读全文，找出有关培育转基因花卉新品种方面已取得成就的语句，并用自己的话进行适当的概括。 4、假如把题目《送你一束转基因花》改为《转基因花》，好不好？为什么？ 1、什么是“转基因花”？ 通过定向改变基因而改变了某些性状的花卉，叫做转基因花。 ——下定义 2、文章采用了什么样的结构？根据这一结构划分的各部分主要说明了什么内容？ 转基因花 第一部分（1-3段） 说明新型生物技术 引出转基因花 第二部分（4-6段） 特别色彩 特别新奇 特别长寿 优良特性 第三部分（7-8段） 总结全文 总 分 总 3、请你精读全文，找出有关培育转基因花卉新品种方面已取得成就的语句，并用自己的话进行适当的概括。 基因已克隆多个，光是从牵牛花中就已经克隆到了两个；成功地对部分花卉的花色进行了修饰。 通过克隆基因和其他方式促使花卉“香味”、“形状”等方面发生变化。 科学家已获得了转基因的抗衰老花卉；更令人兴奋的是，可长久保存的转基因花卉已成功上市。 特别色彩： 特别新奇： 特别长寿： 4、假如把题目《送你一束转基因花》改为《转基因花》，好不好？为什么？ 文题“送你一束转基因花”充满情意；文章从人们“常年相互赠送”花卉，“以表达自己的一份心意和美好的祝愿”起笔，反映了人们的一种美好的情感；“但是我们似乎曾经还想过送点什么更特别的花”，作者极为体谅人们的心情，表明转基因花是为顺应人们的心情而研究获得；文章又几次提到人们的“梦想”及转基因花使人们“美梦成真”，使读者感觉到一种亲切的情意。可见文章并非板着面孔叙说，而是自有一番情致在文中，使读者感受到某种关爱和温暖。 本文指出了新型生物技术对于花卉育种的意义，说明了转基因花的科学含义和优良特性，展示了转基因花在商机和美化世界方面的光明前景。 小结 转基因的广泛应用 这是番茄吗 染出来的蓝玫瑰——“蓝色妖姬” 日本公司培植出的 世界上第一株蓝玫瑰 练习 1、文章最后说：“只需打一个电话给花卉公司，描绘一下心中想要的花卉图像，工作人员就可以从转基因花卉库里找到你要的那种特别的花卉。”这句话显示了转基因花研究的什么优越性？ 转基因花研究的优越性在于可以“随心所欲”地创造出具有特别形态、色彩、香味的鲜花，一切不再受制于自然，每时每刻都可以创新。 2、《基础训练》一、二 拓展： 改良花卉，可以从色彩、香味、形态、寿命等方面着手，为了满足人们更多的需求，你还准备从哪些方面进行改良？