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- 2019-01-09 发布于河南
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21.2 解一元二次方程(第1课时);学习目标:1.理解配方的基本过程,会用配方法解一元二次方程;2.在探究如何对比完全平方公式进行配方的过程中, 进一步加深对化归的数学思想的理解.
学习重点:理解配方法及用配方法解一元二次方程.;开心练一练: ;知识回顾;; 问题4 怎样解方程 x 2 + 6x + 4 = 0 ①?; 试一试:与方程 x2 + 6x + 9 = 5 ② 比较,
怎样解方程 x2 + 6x + 4 = 0 ① ? ; 回顾解方程过程:; 想一想:以上解法中,为什么在方程③两边加 9?加其他数可以吗?如果不可以,说明理由.;例1: 用配方法解方程;例2: 你能用配方法解方程吗?;例3: 你能用配方法解方程吗?;反馈练习巩固新知;;平方根的意义; (2)配方法解一元二次方程的一般步骤有哪些? ;4.归纳小结;用配方法解一元二次方程的步骤:;; 1.练习:第 9 页 练习.
2.思考:利用本节课的知识,试解关于 x 的方程 x 2 + px + q = 0.
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