历史高中人教版必修3 第9课 辉煌灿烂的文学 课件(38张) .pptVIP

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  • 2019-01-07 发布于河北
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历史高中人教版必修3 第9课 辉煌灿烂的文学 课件(38张)

第9课 辉煌灿烂的文学(上) ;;一、先秦文学;2、内容;农事诗;战争徭役诗;彼采葛兮,一日不见,如三月兮! 彼采萧兮,一日不见,如三秋兮! 彼采艾兮,一日不见,如三岁兮! ——《王风·采葛》;一、先秦文学;1、含义:屈原以南方民歌为基础,采用楚国方言,创作了诗歌新体裁——楚辞;“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳,不吾知其亦已兮,苟余情其信芳,高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离,芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏” “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!” “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索” ;简介“风骚”;;;(2)盛唐著名诗人及代表作——;野旷天低树 江清月近人 —孟浩然;天生我材必有用, 千金散尽还复来。 ——《将进酒》; 杜甫生活在安史之乱前后由盛转衰的时代,其诗多对国家的忧虑及对老百姓困难生活的同情,具有现实???义风格。被誉为“诗史”,后人称他为“诗圣”;(3)中唐诗人及代表作——白居易;代表诗人是杜牧和李商隐,后人把他俩称为“小李杜”。其诗大都浓郁感伤,反映了走向衰落的唐朝现实。;时期;探究:唐朝诗歌繁荣的原因?;;1、主要派别及代表人物;小结;文学反映政治的演进、经济的发展和社会的变迁 ——文学中的历史;《念奴娇.赤壁怀古》 大江东去,浪淘尽。千

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