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攀枝花学院综合设计 （论文）
电子秒表设计
学生姓名： 陈秋豪
学生学号： 201210502004
院 （系）： 电气信息工程学院
年级专业： 电气工程与自动化
指导教师： 游霞
二〇一四年五月
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攀枝花学院本科设计 （论文）
摘 要
本次课程主要设计从0.1s—9.9s之间的电子秒表。
电子秒表的设计原理就是不断输出连续脉冲给计数器，而计数器通过翻译机
来显示它记忆的脉冲周期个数。该设计由多谢振荡器、分频器电路、时间技术党
员，数码显示期几部分组成，通过555定时器构成的多谢振荡器来产生时钟脉冲，
脉冲直接输入，74LS90清零端直接由逻辑开关来控制。这一时钟脉冲直接送入计
数器中进行计数，而对应的数码显示管上显示出时间。
而电子秒表设计最主要的就是对各元件的检测，只要各元件检测合格，则电
子秒表的设计算是成功了一大半，其中最主要检测元件有基本RS触发器的测试、
单稳态触发器的测试、时钟发生器的测试、计数器的测试，电子秒表的整体测试
以及电子秒表的准确度测试。
关键词 单稳态触发器，RS触发器，时钟发生器，计数器，电子秒表
2
攀枝花学院本科设计 （论文）
目录
实验课程——设计从0.1s—9.9s 之间的电子秒表 1
一、实验目的1
二、实验设备1
三、实验要求2
四、实验原理3
1、基本RS触发器4
2、单稳态触发器4
3、时钟发生器4
4、集成异步计数器74LS904
5段数码管的结构与工作原理6
6.BCD 码七段译码驱动器7
五、实验内容和步骤8
1、基本RS触发器的测试8
2、单稳态触发器的测试9
3、时钟发生器的测试13
4、计数器的测试14
5、电子秒表的整体测试18
6、电子秒表准确度的测试22
六、实验总结22
1、总结电子秒表整个调试过程22
2、分析调试中发现的问题及故障排除方法23
3 心得体会23
3
攀枝花学院本科设计 （论文）
实验课程——设计从0.1s—9.9s之间的电子秒表
一、实验目的
1、学习数字电路中的基本RS触发器，单稳态触发器、时钟发生器及计数、译码
显示器等单元电路的综合运用。
2、熟悉555定时器的使用以及相关电路设计，巩固RS触发器的功能及特性，熟
悉RS触发器的使用和设计。
3、学习电子秒表的调试方法。
4、学习Multisim 的使用方法与调试方法。
5、建立分频的基本概念。
二、实验设备
（1）+5V直流电源
（2）双踪示波器
（3）数字频率计
（4）单次脉冲源
（5）连续脉冲源
（6）逻辑电平开关
（7）逻辑电平显示器
（8）译码显示器
（9）74LS00*3、555*1、74LS90*3、电位器、电阻、电容。
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攀枝花学院本科设计 （论文）
三、实验要求
1、利用555 定时器制作一个频率为50Hz 的时钟发生装置。
2、利用五、十、十进制计数器直说时钟分频电路，输出0.1秒到9.9秒的计数脉冲。
3、通过分频电路，输出周期为0.1s 的计数脉冲。
4、利用74LS248和数码显示器接受分频电路输出的计数脉冲，并显
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