二年级英语上册1-4单元教案人教新版.docxVIP

二年级英语上册1-4单元教案（人教新版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课题　　Unit12Revision　　Lesson70　　教学目标　　知识目标：掌握Think,stickandsay。　　能力目标：能够熟练运用新句型并能够在实际情景中运用。　　情感目标：培养学生乐于与他人合作交流的习惯，让学生进一步感受到学习英语的乐趣。　　重、难点　　掌握Think,stickandsay。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　补充及反思　　StepⅠShowthelearningaims　　、掌握Think,stickandsay。　　2、能够熟练运用新句型并能够在实际情景中运用。　　StepⅡmasternewsentencepatterns　　、读一读：试读句型（试读句型，生纠错，师范读）　　2、记一记：识记句型　　3、测一测：检测句型　　英译汉　　）ThisisLilyspeaking.　　2）ItissummerinBeijingnow.　　3)Iwearadress.　　StepⅢFinishexercises　　汉译英。　　.我穿着一件连衣裙。　　2.北京现在是？　　StepⅣSummarize　　课题　　Unit12Revision　　Lesson71　　教学目标　　知识目标：复习四个句型。　　能力目标：能够熟练运用句型并能够在实际情景中运用。　　情感目标：培养学生乐于与他人合作交流的习惯，让学生进一步感受到学习英语的乐趣。　　重、难点　　复习四个句型。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　补充及反思　　StepⅠShowthelearningaims　　、复习四个句型。　　2、能够熟练运用新句型并能够在实际情景中运用。　　StepⅡmasternewsentencepatterns　　、读一读：试读句型（试读句型，生纠错，师范读）　　2、记一记：识记句型　　3、测一测：检测句型　　英译汉　　）whatseasonisit?　　2）Itisspring.　　3)what’stheweatherlike?　　4)It’swindy.　　StepⅢFinishexercises　　一　　汉译英。　　.现在是什么季节？　　2.现在是夏天。　　3.天气怎么样？　　4.天气是多风的。　　二　　仿对话。　　A:whatseasonisit?　　B:Itisspring.　　A:what’stheweatherlike?　　B:It’swindy.　　StepⅣSummarize　　　　课题　　Unit12Revision　　Lesson72第一课时　　教学目标　　知识目标：掌握FunTime前三幅图中的句子。　　能力目标：能够在实际情景中熟练运用所学句型。　　情感目标：培养学生乐于与他人合作交流的习惯，让学生进一步感受到学习英语的乐趣。　　重、难点　　掌握FunTime前三幅图中的句子。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　补充及反思　　StepⅠShowthelearningaims　　、掌握FunTime前三幅图中的句子。　　2、能够在实际情景中熟练运用所学句型。　　StepⅡmaster4newwords　　、读一读：试读单词（试读单词，生纠错，师范读）　　2、记一记：识记单词　　3、测一测：检测单词　　快乐连一连　　swing　　滑动　　slide　　秋千　　StepⅢmasternewsentencepatterns　　、读一读：试读句型（试读句型，生纠错，师范读）　　2、记一记：识记句型　　3、测一测：检测句型　　英译汉　　）Itisasunnyday.　　2）Itistoosmallforme.　　3）Let’splayontheswing.　　StepⅣ　　Finishexercises　　汉译英。　　.真是个晴朗的天。　　2.对我它太小了。　　3.让我们荡秋千。　　4.你会滑吗？　　StepⅤSummarize　　　　课题　　Unit12Revision　　Lesson72第二课时　　教学目标　　知识目标：掌握FunTime后四幅图中的句子。　　能力目标：能够在实际情景中熟练运用所学句型。　　情感目标：培养学生乐于与他人合作交流的习惯，让学生进一步感受到学习英语的乐趣。　　重、难点　　掌握FunTime后四幅图中的句子。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　补充及反思　　StepⅠShowthelearningaim