数学人教版九年级上册一元二次方程的实际应用.3 面积问题2016-09-23 00-53-45).pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于河南
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数学人教版九年级上册一元二次方程的实际应用.3 面积问题2016-09-23 00-53-45).ppt

欢迎指导!;21.3 实际问题与一元二次方程 面积问题;一、温旧而知新;练习:求下列图形的面积;5.一个菱形的两条对角线长分别为6、8,则它的面积为 。;二、一元二次方程在平面图形中的应用;列方程解应用题的一般步骤是: 1. 审清题意; 2. 找等量关系 3. 设未知数, 有单位的要注明单位; 4. 列方程; 5. 解方程; 6. 检验方程的根是否符合题意;并作答 ;例题1.如图,有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,要在它的四角截去一个同样的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作成一个无盖方盒。使它的底面积为3600平方厘米.求截去正方形的边长? ;答:截去正方形的边长为5厘米。 ;练习1:某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地四周修筑一条等宽的道路,余下部分作草坪(如图),使草坪面积为540平方米.求图中道路的宽是多少米?;;1.某校为了美化校园,准备??一块长32米,宽20米的长方形场地中间修筑两条等宽且互相垂直的道路,余下部分作草坪(如图),使草坪面积为540平方米.求图中道路的宽是多少米?;解法一、 如图,设道路的宽为x米,;; 2、如图,在长为32米,宽为20米的矩形场地上修建如图所示两条等宽的平行四边形道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为540米2,则道

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