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- 2019-01-07 发布于浙江
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历史必修三专题五《现代中国科技及文化》
二、“十年动乱”——文化凋零 三、改革开放——再现繁荣 中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在 A. 过渡时期 B. 十年探索时期 C. “文革”十年时期 D. 改革开放时期 经验教训(启示):国运兴衰,系于教育 1、坚持以邓小平理论为指导 2、切实落实教育优先发展的战略地位和实施科教兴国战略; 3、坚持教育的社会主义方向 4、从基本国情出发; 5、教育必须为国民经济发展和社会进步服务。 当代教育面临挑战的原因和对策 1、面临挑战的原因: 科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈的国际背景下,只有提高劳动者的综合素质和培养大批人才,加快社会主义现代化建设,才能迎接国际竞争的挑战。 2、对策: (1)首先是基础教育放在更加重要的战略地位。 (2)推动高等教育持续发展 (3)加大对西部地区教育发展的力度。 总结新中国科技发展的共同原因 如何理解科学技术是第一生产力 1、科技对经济的发展起着第一位的变革作用。现代科技已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为经济发展中最重要的变革力量。 2、科技在生产力诸要素中成为主要的推动力。二战以后,科技以空前的规模和速度进入生产系统,成为生产力发展的最重要力量。 3、科技使管理日益现代化。科技在管理中广泛运用,使管理实现了科学化。科学与管理相结合,使生产力实现了
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