高中数学第二章2.4.2平面向量模与夹角坐标领学案无解答.docxVIP

平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角 学习 目标 1．掌握平面向量数量积的坐标表示，会进行平面向量数量积的运算2．掌握平面向量模的坐标表示；3．能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个向量的垂直 学习 疑问 学习 建议 【相关知识点回顾】 回顾： 1、平面向量数量积（内积）的定义 (1).已知两个_____________向量，我们把______________________叫的数量积。（或________） 记作___________,即＝______________________ 其中___________是的夹角。 (2).向量方向上的投影是_____________________ (3).零向量与任意向量的数量积为___________。 2.平面向量数量积的性质：设均为非零向量： ①___________ ②当同向时，＝________　 当反向时，＝________， ③＝__________或___________。 ④______ ⑤___________ 3. 的几何意义：____________________________。 4.向量的数量积满足下列运算律:已知向量与实数 ①＝___________（______律） ②＝___________＝___________ ③＝___________ 【预学能掌握的内容】 1.　平面向量数量积的坐标表示 已知两个非零向量则 　　　　 　（坐标形式）。 （文字语言）两个向量的数量积等于　　　　　　　　　　 2.平面内两点间的距离公式 （1）设则_____________或=__________ （2）如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为、那么 （3）若，， 则. 3、向量垂直的判定 设，， 。 4、两向量夹角的余弦（） 已知两个非零向量，，是与的夹角，根据向量数量积的定义及坐标表示可得： cos? == 【探究点一】平面向量数量积的坐标运算 〖课堂检测〗1. 已知，，则等于（ ） A. B. C. D. 2. 若，，则与夹角的余弦为（ ） A. B. C. D. 3. 若，，则等于（ ） A. B. C. D. 4. ，，则= . 5. 已知向量，，若，则 . 【探究点二】1、向量的单位向量的坐标如何表示？ 2、的夹角为钝角，则的取值范围为_________ 〖课堂检测〗若，且与的夹角是锐角，则的取值范围是 1、已知，则向量与的夹角是（ ） A、 B、 C、 D、 2、已知平面向量 ，，且，则等于 ( ) A、 B、 C、 D、 3、设向量，则下列结论中正确的是（ ） A、 B、= C、 D、与垂直 4、已知点若向量与=同向则点B的坐标是 。 5、在平行四边形ABCD中，,则= 。 6、在中，设且是直角三角形，求k的值 7、已知向量则 （ ） A、 B、 C、5 D、25 8、，=0则实数的值是（ ） A、 B、 C、 D、