江苏省启东市2018-2019学年九年级化学新人教版上册课后练习：第6单元 碳和碳的氧化物 二氧化碳和一氧化碳3.docVIP

二氧化碳和一氧化碳 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1． 下列用来区分一氧化碳的二氧化碳两种气体的方法不合理的是（　　） A．分别通入紫色石蕊试液 B．分别通入澄清石灰水 C．通入水中 D．用燃着的木条分别伸入两瓶内 2． 对于一氧化碳和二氧化碳的相同点，叙述正确的是（　　） A．都能溶于水 B．都能使澄清石灰水变浑浊 C．都由碳和氧两种元素组成 D．都有毒，可使人致死 3． 下列关于碳酸、一氧化碳、甲烷的说法中，正确的是（　　） A．都是有机化合物 B．碳元素的化合价相同 C．都是含碳化合物 D．碳元素的质量分数相同 4． 根据生活经验和所学知识判断，下列做法不合理的是（ ） A．用电器短路着火，立即切断电源 B．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里异味 C．室内烤火取暖，放一盆水防止CO中毒 D．处理油锅起火，用锅盖盖灭 5． C、CH4、CO三种物质与CO2有如下转化关系：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2；下列有关说法正确的是（ ） A．C、CH4、CO只跟氧气反应才能得到CO2 B．符合上述转化关系的反应都是化合反应 C．三种物质在点燃的条件下跟氧气反应可转化为CO2 D．上述转化关系中，反应的生成物在常温下都是气体 6． 推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是（　　） A．木炭、铁丝均可以在氧气中燃烧，则氧气具有可燃性 B．木炭能在氧气中燃烧，也一定能在二氧化碳中燃烧 C．氧气具有助燃性，二氧化碳也具有助燃性 D．氧气密度比空气大，二氧化碳密度也比空气大 7． 下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（　　） A．CO和CO2都可将氧化铜还原成单质铜 B．CO2的过多排放是导致酸雨的原因 C．古代字画能保存至今是因为常温下碳单质不活泼 D．金刚石、石墨和C60都是碳原子构成的单质 8． 学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。 （1）甲烷、氢气都是可燃性气体，点燃可燃性气体之前都需要 。 （2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度与 有关。 （3）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。 （4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用。 9． 下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A Zn（NO3）2溶液 AgNO3 加入适量的铁粉，过滤 B MgCl2 溶液 CuCl2 滴加适量MgSO4溶液、过滤 C KCl固体 MnO2 加水溶解、过滤、蒸发 D CO气体 CO2气体 通过灼热的氧化铜 10． 某同学用多中方法来鉴别物质，其中完全正确的是： 需鉴别的物质 所加试剂及方法 方法1 方法2 A 木炭粉和氧化铜 加水观察是否溶解 通CO并加热 B 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 稀盐酸 无色酚酞试液 C CO和CO2 闻气味 澄清石灰水 D 稀盐酸和氯化钠溶液 Fe pH试纸 参考答案： 1． 答案： C 解析： 解：一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，但二氧化碳溶于水后，形成无色溶液，所以不能用此方法来区分．故C不正确． 一氧化碳是中性气体不能使紫色石蕊试液变红色，而二氧化碳溶于水显酸性，能使紫色石蕊试液变红色．故A正确． 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊，所以B正确． 一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，所以D正确． 故选C 2． 答案： C 解析： 解：A、CO不溶于水，二氧化碳可溶于水，所以选项错误． B．二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，但CO不能，故选项错误． C．二者都是由碳氧两种元素组成，所以选项正确． D．CO有毒，可以和血红蛋白结合使人中毒，二氧化碳能够不能支持呼吸，但没有毒．所以选项错误． 故选C 3． 答案： C 解析： 解：A、甲烷是有机物，一氧化碳和二氧化碳是无机物．故A错误； B．碳在一氧化碳中显+2价，在二氧化碳中显+4价，碳元素的化合价不相同．故B错误； C．一氧化碳、二氧化碳、甲烷都是含碳的化合物．故C正确； D．一氧化碳和二氧化碳的一个分子中含有相同的碳原子，含有不同的氧原子，故碳的质量分数肯定不同．故D错误． 故选：C． 4． 答案： C 解析： A、用电器短路着火，立即切断电源，防止触电，正确，B、活性炭具有吸附性，所以在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里异味，正确，C、一氧化碳难溶于水，所以室内烤火取暖，放一盆水不能防止CO中毒，错误，D、处理油锅起火，用锅盖盖灭，以隔绝氧气，正确，故选C 考点：灭火的方法，活性