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一词多义 而 人不知而不愠 温故而知新 博学而笃志 其 仁在其中矣 其不善者而改之 转折 顺承 并列 它的 他人 《论语》十二章 学习目标 1.了解孔子及《论语》的相关文 学常识,掌握、积累文言词语及名言 警句。 2.朗读并背诵课文,理解文章内容,体会本文语言简练的特点。 3.联系自身实际,端正学习态度,改进学习方法,提高个人修养。 第三课时 复习上节课内容导入: 上节课我们学习了哪些内容,孔子告诉了我们哪些道理? 第九章 9.子曰: “三人行,必有我师焉。 择其善者而从之,其不善者而改 之。”(《述而》) 走 一定 在其中 那 好的方面,优点 学习 那 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 朗读 / / / 子曰: “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。” 7、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者改之。” 《述而》 这两句话告诉我们应该有什么样的学习态度? 随时随地向任何人学习,学习别人的长处,借鉴别人的短处。 这句话中包含的成语: 三人行,必有我师 课文探究 本章讲学习态度:向一切人学习。不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有类似的毛病。 第十章 10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》) 孔子在河边说:“时光就像这流去的河水一样, 日夜不停呀。” 川: 河。 逝: 流逝。 斯: 这,指河水。 舍: 舍弃。 分析文义 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。” 课文探究 本章讲时光易逝,应珍惜时间。 本章运用了什么修辞? 比喻 用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝,指明时间的宝贵。 第十一章 11.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 孔子说:“军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。” 三军: 军队的通称。古制,12500人为一军。 匹夫: 普通的人,男子汉。 朗读 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” / / 课文探究 本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。 第十二章 12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (《子罕》) 子夏说:“博览群书广泛学习而且能坚守自己的志向,恳切的提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。” 笃: 忠实,坚守。 切问而近思: 恳切的提问,多考虑当前的事。 仁: 仁德 朗读 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣” / / 课文探究 本章讲坚定信念、广泛学习。 总结 通假字 不亦说乎 说:同悦,喜悦、愉快 吾十有五而志于学 有:同又,放在整数与零数之间 古今异义 不亦君子乎 古:道德上有修养的人 今:泛指品德高尚的人 可以为师矣 古:可以、凭借 今:可能、许可 古今异义 饭疏食饮水 古:粗劣 今:疏通、疏散 饭疏食饮水 古:冷水 今:无色无味无臭的液体 古今异义 匹夫不可夺志也 古:普通人 今:无学识、无智谋的人 吾日三省吾身 古:多次 今:数词,三 词类活用 学而时习之 时:名词-状语,按时 吾日三省吾身 日:名词-状语,每日 温故而知新 故、新:形容词-名词,旧的知识、新的体会 词类活用 传不习乎 传:动词-名词,传授的知识 饭疏食饮水 饭:名词-动词,吃饭 好之者不如乐之者 乐:名词-意动。以……为乐 一词多义 为: 可以为师矣 为人谋而不忠乎 知 人不知而不愠 温故而知新 当、做 替 了解 懂得
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