高一同步课程数学讲义：二次函数 【 学生版】.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 高一同步 数学 “二次函数” 讲义编号： 学员： 年级： 授课日期： 讲师： 授课方式（在线或线下）： （线下填）授课教学点： 知识定位 二次函数在初中与高中都是极重要的一类函数，本讲将联系上一讲方程中的思想，结合二次函数的图像，更深入地分析二次函数. 知识诊断 （★☆☆☆）作函数的图像. （★★☆☆）为何值时，二次方程有两个负根？ 知识梳理 知识点一：二次函数的性质 子知识点一：二次函数的表示方式： 1.一般式： 2.顶点式： 3.交点式： 注意：、是二次函数与轴交点的横坐标，因此与轴没有交点的二次函数没有交点式 子知识点二：二次函数的性质： 1.对称性：二次函数关于直线对称 同号，对称轴在轴左侧；异号，对称轴在轴右侧；，对称轴是轴 2.顶点：二次函数与对称轴唯一的交点，坐标为： 3.二次项系数：时，二次函数图像开口向上；时，二次函数图像开口向下 越大，二次函数图像的开口越小（函数值增长得越快） 开口向上时，顶点处的函数值是二次函数的最小值；开口向下时，顶点处的 函数值是二次函数的最大值（注意顶点应在定义域内） 4.单调性：时，对称轴左侧单调递减，右侧单调递增；时，左侧递增，右侧递减 知识点二：二次函数实根分布的讨论 子知识点一：二次函数与一元二次方程的关系 对于二次函数 ，当时，即，也就是一元二次方程。因此一元二次方程是否有根等价于相应的二次函数是否与轴有交点。 若，则与轴有两个不同的交点； 若=0，则与轴只有一个交点； 若，则与轴无交点. 此外，从顶点式的角度考虑，我们能发现一些等价的结论： ，即开口向上时，若的最小值，则二次函数与轴有两个交点； 若，则二次函数的顶点是其与轴的唯一的交点； 若，则二次函数与轴无交点. 从下图中可以清楚看出上述结论： （时的结论类似，在此不再列出） 子知识点二：二次函数与轴交点的分布问题 假设二次函数 其中 且，与轴两个交点的横坐标记为 比较标准 分布情况 等价的条件 示意图 与实数比较 与区间比较 只有1点在区间内 注：时的结论类似，在此不再列出. 常见题型和方法解析 结合知识点一和方法 例1：（★☆☆☆）已知当时，二次函数有最大值，且点是该函数的图像上的点，求二次函数的解析式中的各项的系数. 例2：（★★☆☆）二次函数满足.比较，，的大小 2. 结合知识点二和方法 例1：（★★★☆）不等式对一切恒成立，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 例2：（★★☆☆）设关于的方程的一根大于小于0，另一根大于2小于3，求的取值范围. 例3：设，且在闭区间上恒取非负数，求实数的取值范围. 试题演练 1.（★☆☆☆）若函数是偶函数，则________. （★☆☆☆）函数（）的值域是_________. 3.（★★☆☆）若关于的方程的两个根，一个小于0，一个大于1，则实数的取值范围是__________. （★☆☆☆）已知二次函数，它与直线的公共点的坐标是________ （★★★☆）设二次函数的值域为，则的最小值是________ 6.（★★★☆）对任意，函数的值恒大于零，则的取值范围是（ ） B. C. D. 7.（★★☆☆）设、、是实数，二次函数满足：与异号，与同号，在以下关于的零点的命题中，假命题的序号为（ ） ①该二次函数的两个零点之差一定大于2；②该二次函数的零点都小于；③该二次函数的零点都大于。 ①② B.②③ C.①③ D.①②③ （★★☆☆）当，时，讨论函数的最大值和最小值. 9.（★☆☆☆）当为何值时，方程的两个根都是正数？ 10.（★☆☆☆）设关于的二次方程的两根同号，求的取值范围. 11.（★★★☆）设,二次函数 （）满足，判断的正负. 12.（★★★☆）已知函数，且，又知恒成立，求的值. 13.（★★★☆）已知函数的图像都在轴的上方，求实数的取值范围. 14.（★★★☆）不等式的解集是全体实数，求实数的取值范围 15.（★★★★）已知关