实验课程管理规范.PDFVIP

实验课程管理规范 第一条 实验教学是高校本科教学的一个重要环节，是理论教 学的继续、补充、扩展和深化，为保证实验教学组织、运行的规范性， 制定本规范。 第二条 课程要求 （一）各专业应严格按本专业培养方案的要求，建立科学的实验 教学体系，开设符合培养目标要求的各类教学实验。为保证教学质量， 实验项目的增减、实验内容的变化，均须经开课单位负责人审批，报 教务处备案，并做好实验教学大纲的修订工作。 （二）实验教学要不断采纳新技术，每两年要对实验内容和实验 项目进行更新，改进实验方法和实验手段，增加综合设计型、研究创 新型实验，适当改善验证性、演示性实验，注重学生基本实验技能、 能力和创造性实验能力的培养。 （三）实验室要积极创造条件向学生开放，鼓励、支持学生在课 余时间利用实验室条件进行科技创新实验或自主实验。 第三条 人员培训 （一）实验指导教师应精通本专业知识，有较强的动手能力。 初次指导实验的教师必须先行参加实验仪器设备使用培训，并进行试 讲、试做，经考核合格后方可指导实验。 （二）新仪器、新设备在使用前，相关开课单位必须组织系统的 使用培训，有特殊需要的必须要取得相应的资格