病句事物的一面两面,该双重否定句六年级..pptVIP

* * 陈述句改成双重否定句的方法和步骤：? 1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；? 2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；? 3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语； ?4、检查改后的句子是否读得通顺。 ? 双重否定词及分类：? 1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；? 2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不； ?3、不??不??、没有??不??、非??不可。 双重否定句练习? 1香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。? 2您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 ?3每个小孩子都喜欢小动物。?? 4我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。 ?5信赖，往往创造出美好的世界。 ?6这是伟大的奇观。 ?7你应该知道这件事。 ?8我们建成了希望小学。? 9詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 ?10星期天,我们必须去看排球赛。? 11报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。? 12他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 ?13写得不怎么样，但还是有希望的。 ?14我承认那个是我的东西。? 15幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 ?16你一定知道这件事? 17我们得保证那东西完好无损。 ?18这次活动的经过你应该很清楚。 ?19每一个孩子都应该爱自己的母亲。? 20飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。 ?21楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。? 22爹妈都不在家，我只好自己动手丰衣足食了。? 23为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。 ?24写得不怎么样，但还是有希望的。? 25我一定要为中国人争气。 ?26这本书太有价值了,你一定要看。? 27这个问题必须讲清楚。? 看两面词，是否出现“一面”对“两面”??两面词如“能否、是否、成败、优劣、好坏”等，它常常造成“一面”对“两面”或“两面”对“一面”的语意搭配不当。 如： ??(1)、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。 (2)、当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。 ??(3)、学校抓不抓青少年理想教育问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度的重视。 以上病句简析：?? （1)句主语中“能否”这个两面词表明主语是两面意思，宾语“重大意义”是一面，两面对一面，因此删去“能否”，改成一面对一面。? ?(2)句“进步与否”是两面，“国家富强”是一面，两面对一面，不妥，“是否”与“富强”不对称，因此去掉“与否”，改成一面对一面，或者在“国家”与“富强”之间加“是否”改成两面对两面。?? (3)该句“抓不抓……关系……”两面对一面，前后不对应，可在“事业”与“后继有人”之间加“是否”或者将“抓不抓”改成“狠抓”。? *