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第七课变色龙(契诃夫)配套
开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,借以吓人的工具;结局“裹紧大衣”离场,他力图保持自己的威风,但对于自己不光彩的表演,却显得难堪,与开头照应。 中间的两次(第10段和第20段),他因“判”错了狗而吃惊、胆怯,一热一冷,一脱一穿,这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。 这两处的细节描写,前后形成鲜明的对比,使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上。 由一个小窗口反映社会的大问题,这种写法叫什么? “以小见大” 过关检测 小说的主人公是 ,以变色龙为题,用意是以变色龙的 特点比喻他 性格。小说以 的手法对主人公进行了辛辣的 。 * 段落层次划分 * 段落层次划分 * 段落层次划分 各位同学,大家都知道《西游记》中的孙悟空,他神通广大,勇敢机智,那谁能告诉老师他在降妖伏魔的过程中,经常使用的本领是什么?(七十二般变化)是的,他善于变化,因而每次都能巧妙运用,然而在现实生活中,如果人也善变,那就不着人喜欢了,甚至还会使人讨厌,今天我们就来学习这样的一篇小说《变色龙》 第一课时 解读课题、目标 1、了解作者及文章的背景,并掌握本课重点字词。 2、初读课文把握故事情节。 学习重点、难点预设: 1、了解文章的背景。 2、把握课文的内容、情节。 作者介绍 契诃夫(1860~1904),是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。出生于小市民家庭,靠当家庭教师读完中学。1879年入莫斯科大学学医,1884年毕业后在当医生之余从事文学创作。在行医过程中,他扩大了眼界,丰富了知识,积累了创作素材。他的早期创作讽刺和揭露了俄国社会官场人物媚上欺下的丑恶面目,写得谐趣横生,发人深思。八十年代中期,他创作了既幽默又富于悲剧性的短篇小说,反映了社会底层人民的被侮辱被损害的不幸生活,具有深刻的思想意义。八十年代下半期,随着社会阶级斗争的日益尖锐,他的创作视野逐渐宽阔,题材愈加丰富,批判性也随之加强。1890年。他到库页岛旅行,进一步了解了沙皇专制政治的罪恶。1892年后定居莫斯科乡下,从事戏剧创作。契诃夫一生写了大量的中、短篇小说,其中名篇有《变色龙》《苦恼》《万卡》《第六病室》《装在套子里的人》《新娘》等。剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。 《变色龙》作于1884年,作品发表前,正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世(1881)之后,亚历山大三世一上台,在竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯?麦里可夫后来当上了内务大臣,这是一个典型的两面派,人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警棍了,而是打着遵守法令的官腔,干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此,这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察,是那个崇拜官爵的俄国社会,是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。 时代背景 给下面加点的字注音。 契 诃 夫:( ) 恐 吓( ) 魁 梧( )( ) 逮 住 ( ) 戳 ( ) 伶 俐( ) ( ) 解释下列词语。 无精打采: 魁梧: 异想天开: 径自: 伶俐:? 给下面加点的字注音。 契 诃 夫:( ) 恐 吓( ) 魁 梧( )( ) 逮 住 ( ) 戳 ( ) 伶 俐( ) ( ) 解释下列词语。 无精打采: 魁梧: 异想天开: 径自: 伶俐:? 三、能力提升,合作探究 1、概括课文内容: 本文叙述了 的事。 2、理出文章的情节结构。 第一部分(开端) :( 一 自然段) 第二部分(发展与高潮) :( — 自然段): 第三部分(结局) :( 自然段):
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