谈幼儿学习的几个关键经验.docVIP

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PAGE \* MERGEFORMAT 2 中国学生发展的核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 人文底蕴 人文底蕴 科学精神 学会学习 文化基础 自主发展 社会参与 核心素养 健康生活 责任担当 实践创新 幼儿数学教育的核心价值 幼儿园数学教育作为一种数学启蒙,其价值更体现在培养幼儿基本的数学素养,包括对数学活动的兴趣,主动学习数学和运用数学的态度。 数学素质包括四方面: 第一,具有丰富的数学知识,包括数学概念、法则、定理、公式,还包括数学数学方法,也包括个体有关对自己的数学学习过程的认识。 第二,具有良好的数学意识,即能从数学的角度思考问题,具有用数学来解决问题的意识; 第三,学会数学交流,即能用数学语言进行人际交流或信息交流; 第四,具有理性精神和个性品质,即养成尊重客观事实的科学精神与忠诚、简单、自信的意志品质。

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