江苏省启东市2018-2019学年九年级化学新人教版上册课后练习：第7单元 燃料及其利用 燃烧和灭火 灭火的原理和方法3.docVIP

灭火的原理和方法 班级______ 姓名__________ 学号_______ 1． 发生下列情况时，你会用什么方法灭火？ （1）炒菜时锅中菜油着火 ； （2）做实验时，酒精撒在桌子上燃烧起来 ； （3）图书馆中图书着火 。 2． 下列关于“燃烧和灭火”的叙述中正确的是（　　） A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B．家用电器着火，立即用水扑灭 C．只有含有碳元素的物质才能燃烧 D．可燃物与氧气接触，就能燃烧 3． 对下列问题的认识不正确的是（　　） A． 用水灭火原理是降低了可燃物的着火点 B． 氮、磷、钾都是农作物生长必需的营养元素 C． 打开醋酸瓶盖闻到酸味是分子不断运动的结果 D． 在碱溶液中滴加酚酞变红是因为发生了化学变化 4． 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理的灭火方法（　　） A．用水冲灭 B．用书本扑打扑灭 C．用嘴吹灭 D．用湿抹布盖灭 5． 水可以使燃烧的物质熄灭的原理是（　　） A．降低着火点 B．隔绝空气 C．提高着火点 D．降低温度并隔绝空气 6． 下列各组气体混合后点燃，不会发生爆炸的是（　　） A．一氧化碳和甲烷 B．液化石油气和空气 C．二氧化碳和空气 D．天然气和空气 7． 根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是（　　） A．若电脑着火，立即用水浇 B．室内起火立即打开所有的门窗 C．炒菜时油锅不慎着火，迅速盖上锅盖 D．夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查 8． 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　） A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物 B．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 D．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度 9． 图书、档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器为（　　） A．泡沫灭火器 B．干粉灭火器 C．二氧化碳灭火器 D．三种都可 10． 野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是（　　） A．将可燃物与氧气隔绝 B．撤离可燃物 C．降低可燃物的着火点 D．降低可燃物的温度 参考答案： 1． 答案： （1）盖上锅盖 （2）用湿的抹布盖灭 （3）用液态二氧化碳灭火 2． 答案： A 解析： 油锅着火盖上锅盖隔绝空气能灭火；水能导电家用电器着火不能立即用水扑灭，要先关掉电源；氢气等不含碳元素的物质也能燃烧，只有含碳元素的物质才能燃烧说法不正确；可燃物要与氧气接触并且温度达到可燃物的着火点才能燃烧，故选A。 3． 答案： Ａ 解析： 解：A、用水灭火是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的原理，可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项说法错误． B．氮、磷、钾都是农作物生长必需的营养元素，故选项说法正确． C．打开醋酸瓶盖闻到酸味，是因为醋酸中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酸味，故选项说法正确． D．在碱溶液中滴加酚酞变红是因为碱溶液中的氢氧根离子与酚酞溶液结合生成的新物质，发生了化学变化，故选项说法正确． 故选A． 4． 答案： D 解析： 解：灭火原理是破坏燃烧的一个条件使燃烧停止达到灭火的目的．上述ABCD中的四种方法从原理上都可以将火扑灭，但酒精灯碰倒洒出酒精着火了最简单合理的应该是用湿抹布盖灭． 故选D． 5． 答案： D 解析： 解：灭火原理：破坏燃烧的一个条件使燃烧停止，就可以达到灭火的目的． 灭火的原理有：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离（2）隔绝氧气或空气（3）使温度降到可燃物的着火点以下，水可以使燃烧的物质熄灭的原理是 降温和隔绝氧气， 故选D． 6． 答案： AC 解析： 本题考查的是易燃物和易爆物安全知识，燃烧与燃烧的条件和燃烧与爆炸。 可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸，要发生爆炸需满足的条件有：有可燃性气体，还要有足够的支持燃烧的气体，且要达爆炸极限，并在有限的空间内燃烧。 A．一氧化碳和甲烷都是可燃性气体，没有支持燃烧的气体，不会发生燃烧或爆炸； B．液化石油气是可燃性气体，与空气混合点燃易发生爆炸； C．二氧化碳不可燃，与空气混合不会发生燃烧或爆炸； D．天