江苏省启东市2018-2019学年九年级化学新人教版上册课后练习：第7单元 燃料及其利用 燃烧和灭火 燃烧的定义和条件1.docVIP

燃烧的定义和条件 班级______ 姓名__________学号_______ 1． 物质的燃烧可以分为 和 。当氧气 时，可燃物发生 ，放出的热量 ，燃烧产物主要是 ；当氧气 时，可燃物发生 ，放出的热量 ，燃烧产物主要是 。 2． 打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口处，观察到的现象是（　　） A．燃着的木条熄灭 B．燃烧更旺 C．先燃烧更旺后熄灭 D．无明显变化 3． 开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是（　　） A．降低着火点 B．隔绝空气 C．隔离可燃物 D．沿通道扩散浓烟 4． 请用所学化学知识解释下列原理。 （1）给煤炉生火时，用于引火的木柴应架空而不宜紧密堆在一起，其目的是什么？ （2）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。 （3）用化学方程式表示为什么不能用铁制容器盛放硫酸铜。 （4）外婆在给小强煎荷包蛋时，发现放入厨柜内的鸡蛋有部分变臭了。小强根据所学化学知识建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存。”这样就不易变坏，你能解释为什么吗？ 5． 用灯帽熄灭酒精灯，该灭火方法的主要原理是（ ） A．清除可燃物 B.降低可燃物着火点 C．隔绝空气 D.使可燃物的温度降到着火点以下 6． 河北省某煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，造成严重人员伤亡．瓦斯气体主要成分是甲烷．瓦斯在这些事故中体现的危害不可能是下面的（　　） A．瓦斯爆炸会产生高温、高压，促使爆源附近的气体以极大的速度向外冲击，造成人员伤亡对人体物理性伤害 B．瓦斯不完全燃烧会产生有毒气体CO，造成人员中毒身亡 C．瓦斯燃烧消耗大量氧气，使人窒息而死 D．瓦斯的主要成分甲烷本身具有强刺激性气味，有剧毒，使人中毒 7． 类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是（　　） A．氧化物是含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物 B．燃烧常伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2 的混合气体也可能爆炸 D．分解反应中都有多种物质生成，则能生成多种物质的反应一定就是分解反应 8． 《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题： （1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是 。 （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧着的原因是 。 （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺。 9． 以下列出的是一些常用的灭火方法：①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火； ③油锅着火时，用锅盖盖灭； ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭； ⑤森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉． 请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类： 分类标准一： ，包括事例 （填序号）． 分类标准二： ，包括事例 （填序号）． 10． 下列化学反应与实验现象相符合的是（ ） A．硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰 B．木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体 C．铁在氧气中燃烧——生成白色固体 D．红磷在空气中燃烧——冒白烟 参考答案： 1． 答案： 完全燃烧，不完全燃烧，充足，完全燃烧，多，二氧化碳；不足，不完全燃烧，少，一氧化碳 2． 答案： A 3． 答案： C 解析： 燃烧需要满足三个条件，可燃物，氧气和达到着火点，缺一不可，而灭火正是让其达不到其中的一个或多个条件，在树林中间开辟通道(防火带)主要是让树木群体之间隔开，防止着火时火势蔓延，属于隔离可燃物。 4． 答案： （1）增加木材与空气的接触面积 （2）煮沸 （3）CuSO4＋Fe＝FeSO4＋Cu （4）鸡蛋在空气中易与O2发生缓慢氧化而变质，鸡蛋抹上石灰水，石灰水与空气中的CO2反应