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海风高二数学秋季同步课程
“平面向量的线性运算”
学生姓名
授课日期
教师姓名
授课时长
知识定位
向量加法
1、理解向量加法的含义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和,
2、掌握加法的交换律和结合律,并会用它们进行向量的运算。
向量减法
掌握向量减法概念,理解两个向量的减法就是转化为加法来进行,掌握相反向量,能熟练地掌握用三角形法则和平行四边形法则作出两向量的差向量,了解向量方程,并会用几何法解向量方程.
向量的数乘
掌握实数与向量积的定义,理解实数与向量积的几何意义,掌握实数与向量的积的运算律,理解两个向量共线的条件,能够运用两向量共线条件判定两向量是否平行.
知识梳理
知识点一: 向量加法
子知识点一:向量加法的定义:求两个向量和的运算
子知识点二:向量加法的三角形法则_:已知向量a和b,在平面内任取一点o,作向量=a,作=b,那么=b叫a和b的和。记为a+b=+=。
具体步骤:
(1)把两个向量平移后,使两个向量的一个起点与另一个起点相连。
(2)将剩下的起点与终点相连,并指向终点,则该向量为两个向量的和。
简记为“首尾相连,首是首,尾是尾”
子知识点三:向量加法的平行四边形法则
子知识点四:(1)对于零向量和任一向量有
,对于相反向量有
(2)向量加法的运算律
交换律___a+b=b+_a________结合律_ (a+b)+c=b+_(a_+c_)__________
知识点二:向量减法
子知识点一:1.向量减法的定义:向量a加上b的相反向量,叫做a与b的差,即a-b=a+(-b).
求两个向量差的运算,叫向量的减法.
说明:(1)与a长度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向量;
(2)零向量的相反向量仍是零向量;
(3)任一向量和它相反向量的和是零向量.
子知识点二:向量减法的三角形法则:以平面内的一点作为起点作a,b,则两向量终点的连线段,并指向a终点的向量表示a-b.
说明:向量减法可以转化为向量加法,如图b与a-b首尾相接,
根据向量加法的三角形法则有b+(a-b)=a即a-b= eq \o(CB,\s\up6(→)).
知识点三:向量的数乘
子知识点一:实数与向量的积:实数λ与向量a的积是一个向量,记作λa,其长度和方向规定如下:
(1)|λa|=|λ||a|
(2)当λ>0时,λ a与a同向;当λ<0时,λ a与a反向;当λ=0时,λ a=0.
子知识点二:实数与向量的积的运算律
(1)λ (μa)=(λμ)a
(2)(λ+μ)a=λa+μa
(3)λ (a+b)=λa+λb
说明:对于运算律的验证要求学生通过作图来进行
子知识点三:向量b与非零向量a共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使b=λa.
说明:(1)推证过程引导学生自学;
(2)可让学生思考把“非零向量”的“非零”去掉后,是否正确,目的是通过0与任意向量的平行来加强学生对于充要条件的认识.
例题精讲
【试题来源】()
【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F、G、H分别是所在边的中点,点O是对角线的交点,则下列各式中正确的为________.
①eq \o(AE,\s\up6(→))+eq \o(AH,\s\up6(→))=eq \o(OC,\s\up6(→));
②eq \o(AH,\s\up6(→))+eq \o(OF,\s\up6(→))=eq \o(CG,\s\up6(→))+eq \o(FB,\s\up6(→));
③eq \o(BE,\s\up6(→))+eq \o(FC,\s\up6(→))=eq \o(HD,\s\up6(→))+eq \o(OH,\s\up6(→));
④eq \o(OG,\s\up6(→))+eq \o(BE,\s\up6(→))=eq \o(DO,\s\up6(→)).
【难度系数】1
【试题来源】()
【题目】化简(1) eq \o(AB,\s\up6(→))- eq \o(AC,\s\up6(→))+ eq \o(BD,\s\up6(→))- eq \o(CD,\s\up6(→)). (2) eq \o(OA,\s\up6(→))+ eq \o(OC,\s\up6(→))+ eq \o(BO,\s\up6(→))+ eq \o(CO,\s\up6(→)).
【难度系数】1
【试题来源】()
【题目】设两个向量a与b不共线.
(1)试证:起点相同的三个向量a,b,3a-2b的终点在同一条直线上(a≠b);
(2)求实数k,使得ka+b与2a+kb共线.
【难度系数】2
试题演练
【试题来源】()
【题目】若a表示向东走8 km,b表示向北走8 k
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