2018年高考图文转换.ppt

2、徽标类 总结： 解答图表分析题要把握好几个方面： 1．注重整体阅读 2．重视数据变化 3．注意图表细节 4．把握考题要求 5．简要归纳概括 第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。 第二、归纳认读结果，注意： ①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。 ②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。 ③把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。 图表转换题答题步骤 ④简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求(句式、字数) 归纳概括为一个结论，就符合简答要求了。 注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长…”等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。 表文转换题四大易误点： 1.信息归结多余或无中生有； 2.信息遗漏或缺失； 3.信息推断错误； 4.答案表述啰嗦，条理混乱。 2、揭示寓意 （2）分析细节，揣摩寓意。 （注释、每个元素的密切关系 夸张处有弦外音 ） （1）观察画面，联系生活，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。 揭露学术上的抄袭现象 漫画含义：耕地在逐步被房子蚕食，要保护耕地。 请写出下面漫画的含义。 3、拟写标题 标题作用:揭示漫画寓意或揭示讽刺对象。 方法：可围绕讽刺的主体或主题拟加标题 为漫画拟一个标题 从两者的关系：“爱与碍 ” “庇护与妨碍” 从寓意角度： “溺爱之下难成材” “大树之下难以成材” 从呼吁主体命名： “妈妈，请给我阳光” 简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。 寓意： 讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。 标题： 如此团结 如此划船 暗饱私囊 假公济私 4、编拟公益广告 要求： 1.紧扣主题，思想健康； 2.通俗简明，生动有文采。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求： 体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16 个字） “请勿尝试，毒是死神的化身” “小心别踏进了死亡陷阱——吸毒” 巧妙用修辞 ——比喻 ——顶真 —化用广告 ——化用名句 “莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路” “一吸足成千古恨” “劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏” “不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒” 享一时飘逸，变一堆白骨 ——对比 总结漫画类题目的解题思路 第一步： 1、看标题 2、看细节 3、看画中字 4、看夸张处 第二步 联现实展想像，揣摩画外之意 1、看画面指向，对应相关现实； 2、多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。 第三步：用准确合理的语言进行表述 1)客观描述画面。 不可超越漫画所给图文信息 不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 2) 注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺