2019高考语文二轮培优全国通用版课件：专题五 古代诗歌阅读 技法提分点16 .pptxVIP

专题五　古代诗歌阅读 【考情预览】 题目信息 考点考向 年份/卷别 选文 类型 鉴赏形象 鉴赏语言和表达技巧 评价观点态度 2018·全国卷Ⅰ 李贺《野歌》 唐诗 √ √ √ 2018·全国卷Ⅱ 陆游《题醉中所作草书卷后》 (节选) 宋诗 √ √   2018·全国卷Ⅲ 王建《精卫词》 唐诗 √ √ √ 2017·全国卷Ⅰ 欧阳修《礼部贡院阅进士就试》 宋诗 √ √ √ 2017·全国卷Ⅱ 苏轼《送子由使契丹》 宋诗 √ √ √ 2017·全国卷Ⅲ 白居易《戏赠元九、李十二》 唐诗   √ √ 2016·全国卷Ⅰ 李白《金陵望汉江》 唐诗 √ √ √ 2016·全国卷Ⅱ 杜甫《丹青引赠曹将军霸》(节选) 唐诗   √ √ 2016·全国卷Ⅲ 曹翰《内宴奉诏作》 宋诗   √ √ 命题规律 1.从体裁上看，所选诗歌以唐诗、宋诗为主。名家非名篇作品成为考查热点，有时也会涉及非名家的名篇作品。与以往侧重律诗的体裁不同，2018年新课标全国卷两首为古风，有效避免了猜想、押题。 2.从题材上看，即事抒怀诗、咏史怀古诗、羁旅思乡诗等写景抒情言志类诗歌成为命题首选和考查重点。 3.考点方面，重点考查思想感情和表达技巧，题目设置近两年为一选择一简答。 技法提分点16　诗中有画境，意象寄深情 鉴赏人物形象三步骤 鉴赏景物形象三步骤 鉴赏事物形象三步骤 读文支招 (2017·全国卷Ⅱ)阅读下面这首宋诗，完成后面题目。 送子由使契丹 苏　轼 云海相望寄此身，那因远适更沾巾。 不辞驿骑凌风雪，要使天骄识凤麟。 沙漠回看清禁月①，湖山应梦武林春②。 单于若问君家世，莫道中朝第一人③。 【注】 ①清禁：皇宫。苏辙时任翰林学士，常出入宫禁。②武林：杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟，酋长问他：“闻唐有第一人李揆，公是否？”李揆怕被扣留，骗他说：“彼李揆，安肯来邪？” 典题文本 本诗首联表现了诗人什么样的性格？请加以分析。 解析　本题考查的是鉴赏文学作品的形象的能力。要阅读全诗，联系标题、注释等，以诗歌中人物、环境、情节为依据，从人物身份、性格、思想感情入手，概括抒情主人公的形象特征。这首诗的题目告诉我们这是一首送别诗，而首联“那因远适更沾巾”，表明诗人不会因远别而悲伤落泪，从而表现了他的旷达。 答案　表现了诗人旷达的性格。苏轼兄弟情谊深重，但诗人远在杭州，与在京城的苏辙已是天各一方。这次虽是远别，诗人表示也不会作儿女之态，悲伤落泪。 对点解题 (改编)本诗尾联用了唐代李揆的典故，以下对此进行的赏析不正确的一项是(　　) A.本联用李揆的典故准确贴切，因为苏轼兄弟在当时声名卓著，与李揆非常相似。 B.中原地域辽阔，人才济济，豪杰辈出，即使卓越如苏氏兄弟，也不敢自居第一。 C.从李揆的故事推断，如果苏辙承认自己的家世第一，很有可能被契丹君主扣留。 D.苏轼与苏辙兄弟情深，此时更为远行的弟弟担心，希望他小心谨慎，平安归来。 解析　本题考查诗歌的理解和鉴赏能力。结合诗歌内容及注释可知，苏轼用这个典故是出于对弟弟的安全的考虑，告诫他要小心谨慎，希望他平安归来。苏辙与李揆相似，典故正用，诗人的态度应与典故一致。所以B项“不敢自居第一”理解错误。 答案　B