第12课 探索生命起源之谜(练)-2018-2019学年高二历史上学期同步课堂精讲精练(必修3) Word版含解析.docVIP

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第12课 探索生命起源之谜(练)-2018-2019学年高二历史上学期同步课堂精讲精练(必修3) Word版含解析

【基础达标】 1.科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源是: A.人类认识水平 B.特定的地理环境 C.气候的差异 D.物种的数量 2.英国学者皮尔森指出:“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上,并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家,因此他取得了成功。”这表明达尔文成功的主要原因是: A.用大量事实论证自己的观点 B.全球科学家的大力支持 C.首次提出了物竞天择的科学论断 D.首次提出人类起源于古猿的观点 2.【答案】A【解析】“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上,并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家”,表明达尔文成功的主要原因是用大量事实论证自己的观点。因此选择A项。 3.科学家达尔文在研究中发现,“在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍;相反,在深色的松树林,深色种类的蛾通常为浅色种类的蛾的16倍”。由此,他得出的结论是: A.生物现存的物种具有共同的原始起源 B.生物个体之间存在本种类内部的竞争 C.生物的进化经历了从低级到高级的发展 D.不同物种的变异是“自然选择”的结果 3.【答案】D【解析】在浅色的桦树林里,浅色种类的蛾数量明显多,在深色的松树林,深色种类的蛾数量明显多,这是典型的“自然选择”的结果,受自然环境影响的结果,所以选D项。 4.马克思说:“《物种起源》这本书实际上也为阶级斗争提供了自然科学依据。”马克思之所以这样说,是因为: A.《物种起源》强调自然界中生物的物种是不断进化的 B.《物种起源》强调的“适者生存,劣者淘汰”进化论观点 C.《物种起源》强调自然界中生物物种的进化是由低级向高级发展的 D.《物种起源》证明了整个有机界——植物、动物、包括人在内都是长期发展进化的产物 5.1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。下面的哪一句话可以最恰当地解释人们的这种做法: A.他继承和发展了牛顿的经典力学,使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的理论 B.牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去,而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去 C.他和牛顿一样,在科学上有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神 D.进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响 5.【答案】B【解析】人们把达尔文葬在牛顿墓旁,表明两人在不同的领域为人类科学的发展做出了卓越贡献,正确答案为B项。 【能力提升】 6.历史图表包含着丰富的历史信息。阅读材料,完成下列要求。材料 下面是两本著名科技著作的目录(部分): 《天工开物》上篇 乃粒:关于粮食作物的栽培技术 乃服:衣服原料的来源和加工方法 彰施:植物染料的染色方法 粹精:谷物的加工过程 作成:介绍盐的生产方法 甘嗜:种植甘蔗及制糖、养蜂的方法 《自然哲学的数学原理》 第1章 初量与终量的比值方法,由此可以证明下述命题 第2章 向心力的确定 第3章 物体在偏心的圆锥曲线上的运动 第4章 由已知焦点求椭圆,抛物线和双曲线的轨道 第5章 焦点未知时怎样求轨道 根据材料,提取两项有关中西方科技发展的信息,并结合所学知识予以说明。(要求:提取信息充分,观点明确、史论结合。)(12分) 【参考答案】

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