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第2.1节 大气的热状况与大气运动(一)-2018-2019学年上学期中图版高中地理必修一同步讲解与练习 Word版含解析
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2018-2019学年上学期中图版地理必修1同步讲解与练习
第二章第一节大气的热状况与大气运动(一)
根本来源:太阳辐射
根本来源:太阳辐射
大气对太阳辐射的削弱作用
大气对太阳辐射的削弱作用
规律:太阳辐射由低纬向两级递减
规律:太阳辐射由低纬向两级递减
大气的受
大气的受
热过程
大气对地面的保温作用
大气对地面的保温作用
大气的热状况与大气运动
大气的热状况与大气运动
直接
直接来源:太阳辐射
意义:大气对太阳辐射的削弱作用能降低白天近地面的气温,使白天气温不至于过高;大气的保温作用能弥补地面辐射损失的热量,夜间气温不至于过低,两种作用缩小了气温的日较差,使地表附近的气温变化幅度减小,从而为生物的生长发育和人类的活动提供适宜的温度条件。
意义:大气对太阳辐射的削弱作用能降低白天近地面的气温,使白天气温不至于过高;大气的保温作用能弥补地面辐射损失的热量,夜间气温不至于过低,两种作用缩小了气温的日较差,使地表附近的气温变化幅度减小,从而为生物的生长发育和人类的活动提供适宜的温度条件。
大气
大气
运动
几种重要的
几种重要的
天气系统
1.下面关于大气受热过程的说法正确的是( )
A.地球大气能量的根本来源是太阳辐射能 B.大气是通过获得地面反射来的能量增温的
C.太阳辐射能在传播过程中,很少部分到达地面 D.大气增温的热量直接来自太阳辐射
【答案】A
【解析】本题考查的主要知识点为:大气受热过程。大气受热能量的更笨来源是太阳辐射,直接来源是地面(地面长波辐射)。
2.大气受热过程,按热量传递顺序,前后排列正确的是( )
A.太阳辐射→地面吸收→地面辐射→大气辐射→大气削弱
B.太阳辐射→地面辐射→大气削弱→大气辐射→地面吸收
C.太阳辐射→大气削弱→地面吸收→地面辐射→大气辐射
D.太阳辐射→大气削弱→地面辐射→大气辐射→地面吸收
【答案】C
读下面大气受热过程图,回答3-4题。
3.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是( )
A.①-②-③ B.①-④-②
C.②-③-④ D.③-④-②
【答案】B
【解析】本题考查的主要知识点为:大气受热过程。大气对太阳辐射的吸收较弱(只吸收紫外线和红外线,而太阳辐射的主体是可见光),因此太阳辐射并不是大气热量的直接来源;而地面向外以长波辐射的形式传递能量,大气能够直接吸收地面长波辐射,所以近地面大气主要的直接热源是地面长波辐射。
4.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低,主要是由于( )
A.大气吸收①辐射少 B.大气吸收②辐射少
C.地面吸收③辐射少 D.地面吸收④辐射少
【答案】B
5.读大气受热过程示意图,判断下列说法正确的是( )
A、图中字母代表短波辐射过程的是c
B、大气热量主要来源于e过程
C、辐射波长最长的是b
D、c和d过程相比,量比较大的是d
【答案】D
【解析】本题考查的主要知识点为:大气受热过程。由于大气层中的水汽、尘埃和二氧化碳对太阳的短波辐射吸收能力较弱,因此大部分太阳辐射能直接到达地表。地表在吸收了太阳短波辐射后,不断增温的同时释放长波辐射。近地面大气对地面的长波辐射具有很强的吸收能力,近地面大气增温后释放的长波辐射大部分以大气逆辐射的形式射向地面。大气逆辐射的存在使得近地面大气层始终保持有一定的温度,因而具有保温作用。图中a代表太阳辐射,b代表地面辐射,d代表大气逆辐射,e为大气对太阳辐射的吸收,c为大气辐射中射向宇宙空间的部分。
读图完成6题。
6.深秋的庄稼遭受霜冻危害, 农民在田间地头燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于( )
A.增强①辐射 B.增强②辐射
C.增强④辐射 D.增强③辐射
【答案】C
图为大气受热过程示意图,读图完成7—8题。
7.图中字母A表示的辐射是( )
A.太阳辐射 B.地面辐射
C.大气逆辐射 D.大气辐射
【答案】A
【解析】图中字母A代表的是太阳辐射,B代表的是地面辐射,C代表的是大气逆辐射,D代表的是云层的反射。
8.近地面大气的热量主要直接来自( )
A.太阳辐射 B.地面辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射
【答案】B
【解析】本题考查的主要知识点为:大气受热过程。大气受热能量的更笨来源是太阳辐射,直接来源是地面(地面长波辐射)。
下为地球大气受热过程示意图,读图回答9-10题
9.有关图中各箭头及含义,说法正确的是 (
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