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生物技术本科专业人才培养方案 (071002)
一、培养目标
培养德智体美全面发展,基础理论扎实,富有创新精神和创业能力,具有沂蒙精神特质
和国际视野,系统掌握生物技术专业的基础知识、基本理论和基本技能,具有利用生物技术
进行科学研究、产品研发等的基本能力,能够在企事业单位从事与生物技术有关的技术研究、
产品开发、技术指导或生产实践,能够适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。
二、培养要求
本专业毕业生应具备以下规格和要求:
(一)基本素质规格与要求
1.坚持正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有健全的人格,爱
国、诚信、友善、守法;具有高度的社会责任感;具备良好的科学、文化素养;掌握科学的
方法论,具有可持续发展观念和国际视野;具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生
态度和团队合作精神;能够适应科学和社会的发展。
2.具有一定的体育和军事基本知识,掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼
和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质
要求。
(二)知识规格与要求
1.系统掌握生物技术基础知识和基本理论。
2.掌握本专业所需的数学、物理学、化学、信息学等学科的基本知识。
3.熟练掌握基因工程、细胞工程、蛋白质与酶工程、生化分离与分析等生物技术基本
技能;掌握一定的生物工程相关原理。
4.初步掌握生物技术研究的方法和手段,具备发现、提出、分析和解决生物技术相关
问题的能力。
5.熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规。
6.具有一定的创新意识、批判性思维和可持续发展理念。
(三)能力规格与要求
1.具备查阅文献或其它资料、获得信息、拓展知识领域,并提高业务水平的能力。
2.具备利用所学的理论知识与技术手段分析、解决实际工程问题的基本能力和较强的
创新创业能力。
3.具备较熟练的计算机及信息技术应用能力,具备较好的沟通交流、终身学习、自我
发展的能力。
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4.具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的工作能力。
5.具有一定的国际视野,一定的外语应用能力、跨文化交流与合作能力,具有健康的
人际交往意识,具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。
6.具有较好的人文修养,具有一定的欣赏美、创造美的能力。
三、主干学科
生物学
四、学制和授予学位
学制:4 年 授予学位:理学学士
五、专业核心课程
动物学、植物学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、
细胞工程、发酵工程、蛋白质工程与酶工程、人体解剖生理学。
六、主要实践性教学环节
专业实验、专业认识实习、毕业实习、毕业论文 (设计)、创新创业实践、社会实践。
七、毕业标准及学位要求
1.总学分:159 必修学分:103
2.获得学士学位的要求:满足学校规定的学位授予条件。
八、课程体系及学分安排
课程 理论 实验实践 理论 实验实践 学分所占
课程类型 总学时 总学分
性质 学时 学时 学分 学分 比例
通识 通识必修课程 必修 672 336 336 37 23 14 23.27%
教育
课程 通识选修课程 选修 160 160 0 10 10 0 6.29%
学科基础课程 必修 544 368 176 28.5 23 5.5 17.92%
专业
教育 专业核心课程 必修 736 464 272 37.5 29 8.5 23.58%
课程
专业选修课程 选修
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