用爱奏响心灵的乐章.docVIP

PAGE PAGE 4 用爱奏响心灵的乐章 ???????????????? ?——我与红十字的故事 ?林清玄说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一层次上像极了我们的心。而爱，是我们心灵最纯最美最明亮的底色。”——题记 有一种世界，没有喧闹，只有无声的交流，他们用双手说话，用心灵唱歌，那里安静和谐，纯真美丽。但由于身体残疾，他们很少和外界交流，有些孩子甚至患上了自闭症。针对这些聋哑学生病痛表达困难、平时不能及时就医的情况，我跟随同事和红十字心理应急救援队的志愿者以及冠名医疗机构的医护人员来到葫芦岛市特教学校，为那里的聋哑儿童送去来自红十字会的关爱。 去学校的路上，我在想，这些孩子没有听力，怎样上课，长期与外人缺乏沟通，他们应该很对生人感到畏惧吧，或者，不愿意跟我们交流？ 但是，见到他们的那一刻，我所有的疑虑全部打消了，心里突然有一种暖暖的感觉，一种想要融入他们队伍的感觉。 走进校门时，紧跟着过来的一位稚气未脱的小女孩，先怯怯地看着我，然后慢慢地拉住我的手，呐呐地叫着“阿—姨”。当我蹲下抚摸她的小脑袋时，她微笑了，并示意让我牵着她的手，原地转了两圈，她才踯躅着慢慢离开。 老师告诉我们，这里的孩子大多是来自农村或是被遗弃的孤儿，他们常年得不到来自家庭的关爱，随着年龄的增长，严重的听读障碍，有的孩子产生了自卑、自暴自弃的心理，把自己关在小小的世界里面，他们渴望被关注、被呵护，而不是看到他人鄙夷、抛弃的目光。得知这次红十字会来看望他们，孩子们高兴的手舞足蹈。 活动进行中，医护人员在教室里认真地为孩子们检查身体，我看到一个十六七岁的女孩子走到医生跟前，指了指后背，又用手比划了两下，医生明白了她的意思，掀开她的衣服一看，女孩的后背起了密密麻麻的青春痘，由于没有及时得到治疗，有的地方已经被她抓破感染。医生随即把带来的维生素片和消炎药水拿给她，在一旁的手语老师配合医生将药物使用方法告诉她，女孩拿着药，欣喜的连忙点头“道谢”…… 上帝为你关上了一扇门，就一定会为你打开一扇窗。我原以为，他们因为听读障碍，在学校所学的也许就是像1+1=2之类的简单知识，但令我想不到的是他们不仅学习的内容和普通学校一样，甚至他们的书法、雕塑、剪纸和制作工艺品的技艺也一样让人惊叹。在欣赏同学们作品的时候，老师特意介绍了一名女同学，她自农村，很小的时候因为聋哑，就被送进特教学校，但是她依旧刻苦认真学习，在书法方面的才华尤为突出，看着她的作品“天行健，君子当自强不息”每个字都那么铿锵有力，不由让人心生敬佩，被她不屈不挠的精神所震撼。 心理疏导课上，志愿者带领低年级的孩子们做游戏、画画，小家伙们乐此不疲。其中一个很萌的小男孩，画了一幅画，上面是一位天使，天使的胸前还用红色的蜡笔，画上了一个红十字，并写着“送给天使阿姨的画”，他的同桌更可爱，画了个大包子，还写着“阿姨，我给你送包子来了”。 我眼眶不禁湿润，在小家伙们眼里，红十字会就是给予爱的天使！虽然上帝对他们按下了静音键，但他们依旧心存感恩，用善良和纯真，表达出对生活的热爱。 临走时，红十字会的工作人员给孩子们发放了精美的学习用品，并与孩子们道别，孩子们依依不舍，眼泛泪花。他们多希望红十字会能时常去看望他们，陪他们做游戏，给他们带去快乐和健康！ 有的人智力残障，却比谁都理解得清楚这个世界；有的人双耳失聪，却比谁都听得懂我们的内心；有的人有口不能言，却道尽人间情……今天的一切，让我感受到他们的自强不息，对生命的热爱和追求！那一刻，让我惊醒，原来我们不是施与者，我们和他们都是平等的灵魂，唯有平等和尊重，才有了这心灵的沟通！ 爱是倾听，爱是奉献、爱更是责任！我们也希望有更多人加入到“人道、博爱、奉献”的红十字精神中来，用实际行动传递爱的火种，消除歧视，关心残疾儿童，为孩子们的健康成长保驾护航。 ? 葫芦岛市红十字会 温亚利 联系电话：0429—3113334