语文人教版四年级上册19　秦兵马俑ppt.pptVIP

; 自由读课文，要求读准字音，读通句子,看看作者是如何评价秦兵马俑的。;享誉世界 颔首低眉 统率大军 目光炯炯 南征北战 所向披靡 身材魁梧 惟妙惟肖 殊死拼搏 跃跃欲试 战车千乘 整装待发;作者是怎样评价秦兵马俑呢？; 快速浏览课文，找出能概括兵马俑特点的一句话。; 兵马俑不仅规模宏大， 而且类型众多，个性鲜明。; 默读课文，找出表现兵马俑规模宏大和类型众多，个性鲜明的段。;;自读4-8自然段，思考：;将军俑; 仔细端详，神态各异： 有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人； 有的目光炯炯，神态庄重，好像暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏； 有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征； 有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……;课堂小练笔：抓住外???、神态描写，并能展开合理的想象。 ;新加坡总理李光耀赞美：“世界的奇迹、民族的骄傲。” 印度总理拉吉夫.甘地说：“我完全被感动了。” 法国总统希拉克说：“秦俑的发现，可以说是世界第八奇迹。”;