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- 2019-01-07 发布于浙江
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医院文化建设重新定位及思考复件
因为所有的道理都预设了善恶美丑、是非对错。哪怕是心平气和地讲道理,也常常会被人当做指责和说教。很多时候,道理没有讲通,还徒增许多误解。很多家庭矛盾就是在这种“讲解”和“误解”的循环中越陷越深。 叙事疗法则是换一种方式:少讲道理,多讲故事。很多认知心理学的研究已证明,叙事思维是人类理解过程的基本途径。我们要传达的思想,并不只体现在抽象的道理中,更多是蕴含在生动具象的故事中。 在医学人文教育中,要求医学生在3 年级时必修叙事医学课程,学习如何倾听病人的故事,以及如何才能更敏锐地阅读与理解这些有关病人的故事。正如美国哥伦比亚大学医学院讲授这门课程的丽塔.卡蓉教师所说:“只有能听懂他人疾苦的故事,才能开始思考如何解除他人的苦痛。” 改变从现在开始 法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。” 如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。 解颖联系方式 1.爱课程网→ 精品课程→视频公开课→ 医学→ 生活方式与健康(解颖) 2.网易公开课→中国大学视频公开课 →农林医药→生活方式与健康(解颖) 3.手机即微信:133
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